司文远计算了一下自己未来的收益情况,现在他凭借教授低端技术的收益已经可以供给购买高端技术的支出,这才进入良性收支状态。他开始选择app,1w能量点的app局限在具体单一应用环节,居然还有游戏,按照系统的说法,这是寓教于乐,学生学习开发游戏的热情一般比较高。
    司文远权衡了价格,很快选定了一款直击底层应用的软件,功能就是可以在不刷机的前提下卸载预装软件。
    手机预装软件多吗?按照司文远的看法,随着市场的成熟化,品牌机的预装一般般,但问题在于手机内存小,预装即使只有50m也是在挤占自装app的生存空间,要卸载预装就要进行root,root之后就没了保修,这一点让很多人感到抓狂。
    类似unix内核开发的系统都会带有超级权限保护,是为了保护自己的操作系统,至于为什么“xx游戏”也属于没权限就不能卸载,这就是生产商的问题了。
    这款app的功能是帮助学生深入了解安卓的内核,通过漏洞绕过root限制,直接进入程序内核,仔细算来和病毒倒有点相似,因为一旦不需要root就能进行内核修改了,那人人都可以借用同一个漏洞读取内核信息,因此,这款app很不要脸的做了漏洞修复,留下了一个“只有自己才能进入的门”。
    做为一款致力于进行漏洞破坏和修复的教学app,这款应用很自然的忽略掉了美观性和操作性,上位的管理界面显得异常简陋。司文远在系统的洗礼下已经接触过了空间钮的app编辑,界面美化这个课题是存在于他脑海中的,所以司文远很果断的对后续界面进行了修改。
    99步是从系统里换取的,只有最后的一步需要自己编辑,这简单的工作也足足耗费了三天时间。
    然后一款名叫“闪电卸”的app就诞生了,来自于远航技术服务工作室,上传到开放应用平台待审核。
    在这期间,司文远正式开始了他的“导盲器”教学。
    【司老师的公开课堂——走路玩手机导盲器】
    这次司文远为了吸纳学生,提前就把导盲器视频放到了自己的优优网账户里和微博的空间里,预热课程内容。
    知道司文远尿性的观众绝对不会再第一天就去听课,因为绝对是诡异的理论教学,除非想看已经变了几百次的魔术,但是仍有很多不明真相的路人,默默的记下了链接。
    “同学们,大家晚上好,我看到有28位同学提交了自己制造的模型,那么今晚,我们会进行两次传送演示。”
    “不过首先,还是看我们今天的教学内容,用于走路玩手机的提醒器。不知道我上传在网上的演示视频大家有没有看过,如果没看过的同学下课后可以去看一下,就是我手上的这个小脚环,佩戴在脚腕上,能够在你低头看手机的时候检测前面的路面情况,一旦发现障碍物或坑洞就会报警,提醒我们及时停下脚步去检查路面状况。”
    【谁做了那个反应堆模型,土豪求膜拜
    这里有28个土豪出没
    这个东西6啊,但是主播为什么不研究新的魔术呢
    求新魔术,不要搞这些宅男的玩意
    学会了怎样,某宝上200买不来吗
    前面的,真的买不来
    没得卖+1
    擦,真的没得卖,这个主播是不是脑残
    呵呵,从纸飞机到反应堆,主播一直很脑残
    人家这个叫服务人民
    重金求子,求来服务一下
    】
    司文远正在转身写题目,看着有些不甚干净的墙面,他有些跑神的想应该用洗衣粉洗洗了。
    “跟我们以前做的方舟反应堆模型一样,这个脚环的核心也是硬件+软件+电池电路+外壳,比较重要的是这次的硬件电路设计会直接影响到使用效果,所以我们一定要认真听讲,充分理解超声波传感器的工作原理。
    今天我们主要讲的就是这本《超声原理》中的基础知识,请大家直接翻开到第8页。”
    【所以他为什么不开发成品呢,是不是有问题
    方舟反应堆实测屌爆了,跟真的一样
    都说了主播是雷锋
    就是脑子有问题】
    “……声波在1个标准大气压,15c的时的传播速度约为340m/秒,这一点我们初中就知道,而超声波传感器的原理就是利用了波的波动特性,也就是反射,比如……”
    司文远绘制了一个声波反射的简易图对着讲授原理,之后就是各种公式讲解,杀死了一票观众的注意力,听上去牛逼的内容,一旦涉及公式,总是会让很多人昏昏欲睡。
    司文远却不觉得枯燥,只有掌握了基本的原理,上层构建起来的模型才会坚固没有缺陷,所以他仔细的解释了每一个元素所代表的含义,严格按照逻辑的发展给学生补充着知识点。
    “……所以在我们的设计中也要采用三维定位法,这样才能够不会漏报警,那么现在有一个问题,如果地面是水坑,积水和路面是水平的,那超声波是无法报警的,这个时候要加入辅助报警装置。”
    司文远在黑板上开始画图,耳听得系统的提示,回头看到屏幕上有加红的字体【根据反射转改判断啊】
    “我看到有的同学提出用程序去解读反射波的状态,这个方案是可行的,但是误报警率过高,所以我们加入漫反射识别传感器来辅助确定地貌,这个知识点我们下节课要讲到,但是有人提出来,我们就大概的补充一下……”
    司文远很无耻的随意拖堂十分钟补充了知识点,然后照例拿出一堆参考书让大家准备借阅,因为是第一节课,所以司文远列了一个长长的书单,足有一张a4纸的内容,他将书单贴在墙上,默默的取出自己的手机,等了片刻才道:
    “最后我们进行最后一次的传送演示,大家总觉得是魔术,有没有考虑过这个真的可以做空间钮使用呢,呵呵,闲话不多说,这次我们同样传送这些参考书,希望大家看完了传送能够想着把这些书借回来看看。”

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