?太阳已经于东方升起，初夏温暖的阳光洒在屋顶上、树上，洒在梅城中学每一名师生的身上。
阳光温暖，只是他们心里却有那么些冰寒。
唐宋依旧在继续说着，声音传进每个人的耳朵，随着高音喇叭扩散到校园外面的道路上，传到居民楼里。
传过梅河，传进农田里农民的耳朵里。
唐宋道：“欺凌弱小，言语羞辱，敲诈勒索，甚至于殴打。而这些欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。
有时是一人欺负一人；有时很多人欺负一人。
小明成绩下降了，身体越来越差。变得越来越内向，害羞，怕事。他没有朋友，他被同学和老师忽视，越来越孤单。
他变得恐惧、消沉、抑郁、忧虑……
他对这个世界越来越失望，有一天他欺负起了比自己更弱小的人，他从中感觉到强大。我们都知道，这是存在的。
那些施暴者他们变得越来越霸道，越来越张狂，越来越没有同情心……他们胆子越来越大，敢拿着刀上街砍人，敢在路上拦路勒索，有一天勒索不成，那么就成了抢劫。
施暴者大多时候没有受到惩罚，所以他们理所当然。
被欺凌者没有勇气反抗。
第一天，他对自己说，会过去的；第二天还是对自己这么说，第三天也是，总是缺少那么一点勇气。一点一点地，他所受的折磨就越来越严重。
班上的其它同学也同样没有勇气。
刚开始的时候，我们觉得这没什么，睁一只眼闭一只眼就能过去；日复一日，怯懦就累积起来，让人根本意识不到一场灾难正在酝酿之中。
如果每个人都缺少那么一点勇气，就会助长一个真正腐败的世界。”
唐宋说的有些激动，他想起自己听说过的那些令人胆寒、令人心痛的校园暴力。台下的老师和学生同样陷入了沉思。
只听唐宋继续道：“我又想起了一个故事，这是一个真实发生的故事。
我们邻居家有一个大花猫，我非常喜欢它。有一天，我见到猫在全速奔跑，为了躲避身后一边狂吠一边追逐它的狗。突然，猫一下子停住了。然后他转过身，弓起腰，竖起全身的毛，露出利爪，并嘶叫起来。
看到这儿，狗顿时停下，夹起尾巴，慢慢地退了回去。
在猫害怕并逃跑的时候，狗就会在后面追着要攻击它。
一旦猫不再害怕，也不逃跑了，狗反而停住，也不会在攻击它。也许它们会回到自己的角落里，从而避免了一场战争。
这样当然更好。
在我们之间也是这样：那些爱挑衅和打架的人总是选择怯懦的人作为攻击的对象，好像这些人的胆怯令他们兴奋，进而点燃并烧旺他们暴力的欲火。可一旦你鼓起勇气，不再害怕，挑衅者的自信马上减少，一般都会放弃打架的想法。
请记住：当有人拿拳头打你的时候你不反抗，当他拿起刀的时候，你已经无力反抗了。”
唐宋停下来，看向人群，在一阵寂静之后，突然广场里响起雷鸣般的掌声。他看到汪明荃和史娜的赞赏，也看到了洪涛的愤怒。
陈茜、苏语和梅子安俏脸红红的，明亮的眼睛望着唐宋，只觉得此时台上少年的身影异常高大。
江山、董平和李俊等纷纷竖起大拇指。
唐宋道：“我无力讨论校园暴力为什么会形成，为什么愈演愈烈。这是教育家、司法工作者、社会学家、心理学家关注的问题。
我只讲我看到的发生在我身边的事。
刚刚洪老师让我检讨自己的错误。说实话，我并不认为自己有错，没有将别人的错误揽在身上的习惯。”
他看向洪涛：“而我倒想问一问洪老师，作为学校的保卫处处长，在学生深陷危机时，你在哪里？你手下的那些校园保卫人员在哪里？
事发地点距离校门不到500米。请问，你在哪里？”
唐宋的连声质问，通过高音喇叭传到校园里2000余师生的耳朵里，传到校外的居民住宅区，传到路上往来的行人。
2000余人纷纷看向他，这声声质问打在他身上，只见他霎时脸色煞白，冷汗顺着额头流下。
他发现自己犯了一个错误，他不应该让唐宋站到讲台上。
只是这个时候已经晚了。
……
很多年后，学生回忆自己的校园生活时依旧会提起那天暴雨中热血的争斗，那天操场上一场关于“勇气”的演讲。
对，在他们心中这是一场演讲，是对暴力和当权者不作为的一次反击。
而每次提起这段事都会想起唐宋，那时的唐宋已经是华夏知名作家，在国际上享有极高的声誉。
后来的传记作家在介绍唐宋时，这依旧是必不可少的一段。
很多年后，这段历史被后来者庄严的记载在梅城中学校史里，是每一名梅城中学学生必修的一刻。
这所深处边缘地区的县级中学很多年后驰名中外，从这里走出了许多在国际上，在各行各业享有盛誉的学生。
后来者评论，与唐宋的这次演讲有很大关系。勇气，已经成为梅城中学的灵魂。九七年这一届也被成为梅城中学的黄金一代。
而此时唐宋的质问声声在耳，2000名师生顿时一片哗然，校园里顿时有些骚乱。
不知谁喊了一句：“严惩凶手，严惩不作为。”
顿时这声呐喊像是竖起了一面旗帜，底下众人纷纷握起拳头，怒视着台上，齐声大喊着这句口号。
严惩凶手，严惩不作为。
众人的齐声呐喊仿佛给了曾经以及现在被欺凌者以勇气，在这声声呐喊中那些经常欺凌别人的人胆怯了。
他们害怕了，此时他们看着台上唐宋的身影，感觉到了恐惧。
汪明荃大惊失色，狠狠瞪了一眼洪涛，快速窜上讲台，从唐宋手中抢过话筒，大声喊道：“肃静，肃静……”
却发现没有任何效果，他暗自咬了咬牙，擅自决定道：“经校党委研究立刻撤销洪涛校保卫处处长职务。
学校将成立校园稽查队，由我亲自带队，设立纠察队信箱。所以曾经以及现在被欺辱勒索殴打等行为的学生均在稽查之列。
视情节严重程度，给予大过处分，警告，甚至于开除的决定。并将所有资料汇总写入个人档案。
情节特别严重的，移交公安局处理。
从今天起，这项制度将成为梅城中学一项铁律，对校园暴力采取零容忍，绝不姑息的态度……”
在所有人看不到的地方，赵寒秋忍不住露出欣慰的笑容。马路上，居民楼里，田野里都为这个决定感到高兴。
一座安全的校园，是每一位老师和家长的愿望，毕竟没有人期望自己的孩子被人欺负。
操场上2000余名学生渐渐安静下来，然后响起一片恍惚声。
汪明荃松了口气，只是这么一会儿的时间，他的衬衫已经湿透了。
他赶忙道：“现在本次晨会结束，由各班班主任以班级为单位，排成两列纵队，依次将学生带回教室。”
汪明荃见唐宋站在一旁也是一脸吃惊的表情，苦笑道：“你小子想引发学生暴动啊。”
唐宋哭着脸，他此时也觉得似乎学生的反应大了写，苦笑道：“我也没想到学生反应会这么强烈啊。”
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阳光温暖，只是他们心里却有那么些冰寒。
唐宋依旧在继续说着，声音传进每个人的耳朵，随着高音喇叭扩散到校园外面的道路上，传到居民楼里。
传过梅河，传进农田里农民的耳朵里。
唐宋道：“欺凌弱小，言语羞辱，敲诈勒索，甚至于殴打。而这些欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。
有时是一人欺负一人；有时很多人欺负一人。
小明成绩下降了，身体越来越差。变得越来越内向，害羞，怕事。他没有朋友，他被同学和老师忽视，越来越孤单。
他变得恐惧、消沉、抑郁、忧虑……
他对这个世界越来越失望，有一天他欺负起了比自己更弱小的人，他从中感觉到强大。我们都知道，这是存在的。
那些施暴者他们变得越来越霸道，越来越张狂，越来越没有同情心……他们胆子越来越大，敢拿着刀上街砍人，敢在路上拦路勒索，有一天勒索不成，那么就成了抢劫。
施暴者大多时候没有受到惩罚，所以他们理所当然。
被欺凌者没有勇气反抗。
第一天，他对自己说，会过去的；第二天还是对自己这么说，第三天也是，总是缺少那么一点勇气。一点一点地，他所受的折磨就越来越严重。
班上的其它同学也同样没有勇气。
刚开始的时候，我们觉得这没什么，睁一只眼闭一只眼就能过去；日复一日，怯懦就累积起来，让人根本意识不到一场灾难正在酝酿之中。
如果每个人都缺少那么一点勇气，就会助长一个真正腐败的世界。”
唐宋说的有些激动，他想起自己听说过的那些令人胆寒、令人心痛的校园暴力。台下的老师和学生同样陷入了沉思。
只听唐宋继续道：“我又想起了一个故事，这是一个真实发生的故事。
我们邻居家有一个大花猫，我非常喜欢它。有一天，我见到猫在全速奔跑，为了躲避身后一边狂吠一边追逐它的狗。突然，猫一下子停住了。然后他转过身，弓起腰，竖起全身的毛，露出利爪，并嘶叫起来。
看到这儿，狗顿时停下，夹起尾巴，慢慢地退了回去。
在猫害怕并逃跑的时候，狗就会在后面追着要攻击它。
一旦猫不再害怕，也不逃跑了，狗反而停住，也不会在攻击它。也许它们会回到自己的角落里，从而避免了一场战争。
这样当然更好。
在我们之间也是这样：那些爱挑衅和打架的人总是选择怯懦的人作为攻击的对象，好像这些人的胆怯令他们兴奋，进而点燃并烧旺他们暴力的欲火。可一旦你鼓起勇气，不再害怕，挑衅者的自信马上减少，一般都会放弃打架的想法。
请记住：当有人拿拳头打你的时候你不反抗，当他拿起刀的时候，你已经无力反抗了。”
唐宋停下来，看向人群，在一阵寂静之后，突然广场里响起雷鸣般的掌声。他看到汪明荃和史娜的赞赏，也看到了洪涛的愤怒。
陈茜、苏语和梅子安俏脸红红的，明亮的眼睛望着唐宋，只觉得此时台上少年的身影异常高大。
江山、董平和李俊等纷纷竖起大拇指。
唐宋道：“我无力讨论校园暴力为什么会形成，为什么愈演愈烈。这是教育家、司法工作者、社会学家、心理学家关注的问题。
我只讲我看到的发生在我身边的事。
刚刚洪老师让我检讨自己的错误。说实话，我并不认为自己有错，没有将别人的错误揽在身上的习惯。”
他看向洪涛：“而我倒想问一问洪老师，作为学校的保卫处处长，在学生深陷危机时，你在哪里？你手下的那些校园保卫人员在哪里？
事发地点距离校门不到500米。请问，你在哪里？”
唐宋的连声质问，通过高音喇叭传到校园里2000余师生的耳朵里，传到校外的居民住宅区，传到路上往来的行人。
2000余人纷纷看向他，这声声质问打在他身上，只见他霎时脸色煞白，冷汗顺着额头流下。
他发现自己犯了一个错误，他不应该让唐宋站到讲台上。
只是这个时候已经晚了。
……
很多年后，学生回忆自己的校园生活时依旧会提起那天暴雨中热血的争斗，那天操场上一场关于“勇气”的演讲。
对，在他们心中这是一场演讲，是对暴力和当权者不作为的一次反击。
而每次提起这段事都会想起唐宋，那时的唐宋已经是华夏知名作家，在国际上享有极高的声誉。
后来的传记作家在介绍唐宋时，这依旧是必不可少的一段。
很多年后，这段历史被后来者庄严的记载在梅城中学校史里，是每一名梅城中学学生必修的一刻。
这所深处边缘地区的县级中学很多年后驰名中外，从这里走出了许多在国际上，在各行各业享有盛誉的学生。
后来者评论，与唐宋的这次演讲有很大关系。勇气，已经成为梅城中学的灵魂。九七年这一届也被成为梅城中学的黄金一代。
而此时唐宋的质问声声在耳，2000名师生顿时一片哗然，校园里顿时有些骚乱。
不知谁喊了一句：“严惩凶手，严惩不作为。”
顿时这声呐喊像是竖起了一面旗帜，底下众人纷纷握起拳头，怒视着台上，齐声大喊着这句口号。
严惩凶手，严惩不作为。
众人的齐声呐喊仿佛给了曾经以及现在被欺凌者以勇气，在这声声呐喊中那些经常欺凌别人的人胆怯了。
他们害怕了，此时他们看着台上唐宋的身影，感觉到了恐惧。
汪明荃大惊失色，狠狠瞪了一眼洪涛，快速窜上讲台，从唐宋手中抢过话筒，大声喊道：“肃静，肃静……”
却发现没有任何效果，他暗自咬了咬牙，擅自决定道：“经校党委研究立刻撤销洪涛校保卫处处长职务。
学校将成立校园稽查队，由我亲自带队，设立纠察队信箱。所以曾经以及现在被欺辱勒索殴打等行为的学生均在稽查之列。
视情节严重程度，给予大过处分，警告，甚至于开除的决定。并将所有资料汇总写入个人档案。
情节特别严重的，移交公安局处理。
从今天起，这项制度将成为梅城中学一项铁律，对校园暴力采取零容忍，绝不姑息的态度……”
在所有人看不到的地方，赵寒秋忍不住露出欣慰的笑容。马路上，居民楼里，田野里都为这个决定感到高兴。
一座安全的校园，是每一位老师和家长的愿望，毕竟没有人期望自己的孩子被人欺负。
操场上2000余名学生渐渐安静下来，然后响起一片恍惚声。
汪明荃松了口气，只是这么一会儿的时间，他的衬衫已经湿透了。
他赶忙道：“现在本次晨会结束，由各班班主任以班级为单位，排成两列纵队，依次将学生带回教室。”
汪明荃见唐宋站在一旁也是一脸吃惊的表情，苦笑道：“你小子想引发学生暴动啊。”
唐宋哭着脸，他此时也觉得似乎学生的反应大了写，苦笑道：“我也没想到学生反应会这么强烈啊。”
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