离了高考还有半月而已,县一中高三学子们该学习的课程早就已经学完,所以只是剩下了复习。
    此刻上的是数学课,数学老师是个中年汉子,留着一撇胡,整个人懒洋洋的模样。
    上了讲台,讲得一口地方舞c县话:“娃儿们,开学了,离高考还有半个月的时间了,我就啥也不多啰嗦了,就一句话,心态放好,不着急,慢慢搞,一点儿一点儿来,好啦,没啥子说的了,都抓紧时间复习吧!有啥子不懂滴,就来问我,我就在这里陪着你们。”
    说完,高三(1)班数学老师邓涛就搬了把椅子,坐在讲台前,双手撑着下巴,懒洋洋、笑眯眯地望着讲台下的学生们。
    有邓涛镇场,班上纪律很好,一个个都盯着自己的课本资料,有的在刷题,还有的在默背一些需要记忆的东西。
    唯独左后方角落里的沈昔古,正不停地翻看着什么。
    此刻的沈昔古的心情是无语的、吃惊的、思虑的、莫名心酸的,更是复杂的……
    这张课桌对他来说无疑是新奇的,而从这张课桌之中,他却可以琢磨寻思出许多的东西,最主要的,莫不是他这个身份“沈昔古”的过往和性格吗?
    课桌是很旧的,也是很普通的,可是这普通的课桌却也与历史的名人有所交集。
    鲁迅先生读书时在书桌上刻了个“早”字。
    “沈昔古”的书桌之上,却多刻了一个字,左边的是“勤”,右边的是“忍”。
    一个“勤”字沈昔古明白,是勤劳、勤奋的意思,可是一个“忍”字,却又让沈昔古有些迷茫了,忍?到底是在忍什么?忍受困苦?还是在忍受其他?
    想不明白,沈昔古暂时放下这思索。
    书桌上的书是整整齐齐的码放在边缘的,堆砌了一个巴掌的高度,多是一些课本,却没有什么资料和真题,想来沈山供“沈昔古”读书已经是极限,根本就没有额外的资用让他去买什么真题吧!
    随手取了两个记事本,翻开,原来是一个错题本,还有一个是真题,字迹都是很工整的,字体写的很小,却很清楚,看起来是为了节省本子,就连那记事本的边缘部分,也全部被他用上。
    真题本里都是“沈昔古”记的高考真题,在沈昔古看来都很简单,却很经典,或许是“沈昔古”没有钱去买真题,所以就自己借了别人的真题卷摘录下来以供复习。
    这时又忽然有一股馊了的味道传出,沈昔古皱着眉头嗅了嗅鼻子,这才察觉到味道竟是从自己的抽屉里传出。
    抽屉很深,位置又狭窄,不够沈昔古身体的伸缩。
    没办法,沈昔古就在抽屉里摸了一把,触手可及好像是一袋子黏黏的东西,掏出来一看,原来是一袋子已经长毛的差成色豆瓣酱。
    豆瓣酱,大概就是“沈昔古”平日里就饭的唯一菜了。
    沈山可没有多余的钱给他,想来“沈昔古”在学校的日子过得也是十分艰苦的。
    县一中的课程一节课是四十五分钟,中间休息十分钟,整个过程,沈昔古都在翻开着原“沈昔古”的东西。
    他最终得出一个初步的结论:原“沈昔古”对待学习的态度是极其认真的,只是在学校的生活很是艰苦,却也奋斗不息。
    从讲台上的角度望着台下的一众学生,是十分清晰的,几乎每一个学生在做什么,什么神色,都会点滴不漏地落入讲台上的教师眼中。
    邓涛最爱干的就是这种事情,却不是出于责罚,而是性格里的宽厚和玩闹。
    “沈昔古,你这臭小子在做啥子哩?一直倒腾个不停?”
    安静的只有翻书声和写字的沙沙声的教室里,忽然传出邓涛那宽厚的嗓音。
    全班都是一怔,目光齐刷刷地落在了平日里最不起眼的角落里,沈昔古正露出一脸诧异。
    “老师,您叫我?”
    “废话,你在做啥子哩?也不刷题,也不看书。”
    邓涛的舞c县地方话说的十分到位,好在沈昔古一个夏天听习惯了,也勉强可以听的明白。
    “哦,我在看笔记呢!”
    “两分钟看一本笔记?”邓涛望着沈昔古露出了不怀好意的笑,“你小子,我都瞅着你好久了。”
    沈昔古想了想,在周围大多幸灾乐祸,也有事不关己的目光之中,在李欣琴愕然之中,坦然拿了一支笔,一张纸,走上了讲台。
    “哦,老师,我正遇到一个难题,您帮我看看!”
    好一招话题转移,邓涛果然不再追究沈昔古之前的事情,就看着沈昔古趴在讲台上写画起那道难题来。
    题,自然是很难的,一道奥数题,经常被高考命题官用来作为高考最后的压轴题。
    前世沈昔今问自己那位拥有高考命题权的特级数学老师时,也为难了他好一段时间,才琢磨出来。
    更不提现在,教育的程度远不如后世同时期。
    难题一出现在邓涛面前,就让这位自以为天下没有他解不开的高考数学题的邓老师头疼起来,拿着笔支支吾吾了半天,竟是也毫无头绪。
    沈昔古道:“老师您先看着,我接着回去看我的笔记了。”
    “嗯,去吧!”
    邓涛喜欢老师这个职业,更喜欢研究数学,此刻早就扑在了这难题之上,哪里还有功夫搭理沈昔古。
    沈昔古轻笑了下,重新回到座位,心里则是在好笑,真是一位可爱的数学小老头儿。
    一直快要到下课的时候,邓涛忽然开口:“沈昔古!”
    全班学生一愣,心中对沈昔古的惊讶更多,居然可以找到难倒数学老师邓涛的难题来?
    好在邓涛老师此刻应该是解开难题了,众学生总算是心里平衡了些。
    却紧接着听到邓涛道:“小子,这题的你是在哪儿看到的?”
    沈昔古一愣,邓涛怒道:“奶奶个腿儿的,我解了整整一节课,硬是做不出来。”
    全班一怔,沈昔古心道这是后世的新题,哪里会有出处,只得道:“老师,这题我自己琢磨的,没有出处!”
    这一次,四十多道发愣的目光,一下子化作差异和质疑。
    (未完待续)

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