撩又不犯法 作者:七声号角
分卷阅读194
,狄初观察,这些同学的学习热情也高涨地不得了。
狄初一直等待着,等待缺心眼找上他。至少在他心里,这是理所应当的。毕竟无论是“成绩好”,还是“有机会”,狄初都能沾上边。
但这事情离奇,等了很久也不见“临幸”,似乎缺心眼已经将他忘了。
忘得一干二净。
狄初多年来与老师相处无非一个模式:被动接受。
这也不怪他,一方面是性格使然,不爱往老师身边贴,搞得像是“趋炎附势”一般;一方面是老师对他的心情,简直“又爱又恨”,成绩好却钟爱逃课打架等一系列叛逆少年爱犯的中二病。
一开始狄初还能按捺心里的躁动,知道程司从也被叫去谈话后,狄初仍然没有任何动静。这时他才有点慌。
狄初需要一个倾听者,这个人还不能是祁凌,不能是温如水,不能是温琼芳,徐陆就更不可能。
因为他需要的不是安慰,不是鼓励,而是更客观的建议与评价。
人的一生里总有这样的时刻,内心挣扎,前途渺茫,你的目标已经显现出一定的轮廓,但你不知如何去抓住它。你会犹豫,你会焦虑,你站在十字路口,找不到方向。
你感觉自己前后空荡荡,一脚下去很可能踩空。所以这个时候,你想要依赖一个人。这个人,他有根茎,有宽大的枝叶,他就像一棵参天古木,屹立在茫茫原野之上。
这个人,他总能在最关键又最必要的时刻,为即将走出这片草原的鹿提供最后的荫蔽。
这个人,在这个时候,不说只能,但最好是老师。
师者,所以传道授业解惑也。*
狄初对于未来的走向有一个大致构架,包括自己想要什么样的人生。但“模糊”和“清晰”,完全是两个概念。
很多人在高中毕业之前,从来都是一味地读书,没有也很少有精力去思考——我到底要成为一个什么样的人,我到底想要什么样的人生。
我们不能成为别人,别人的人生说到底对我们也很少有借鉴意义。
每个人的路都是自己走出来的,别人要吃西瓜,我凭什么也得去当个瓜农?应试教育的局限就在于它设定了一个模板,此后所有学生都如那工厂里的罐头,流出一批又一批的复刻品。
这样做有意义吗?很难说。毕竟有许多人表示,这世界上最公平的事,就只剩高考。
而现实说:不是这样的,你觉得公平是因为你还能拿着笔杆子做上几份卷子。
站在金字塔中部甚至以上的人,他们是不需要高考的。
那下面的人还能做什么?也很难说。
放弃也好,认命也好,哪怕拿了文凭出来找不到工作,任然为生活奔波也好。
其实最公平的事是在于:选择。
你能选择保持独特性,也能选择随波逐流。
狄初自从开始“选择”之后,他发现,很多事会往自己想要的方向发展。
所以他现在选择去找去缺心眼“谈谈心”,不是针对成绩,而是针对前路。
缺心眼坐在太师椅里,手指摩擦着保温杯,难得正色:“狄初,你知道为什么我一直对你按兵不动吗?”
狄初坐在他旁边,也难得没有不耐的神色:“要是知道就不会来找您了。”
“你啊,”缺心眼喝了口茶,嚼着连茶水喝进嘴的茶叶,“你这孩子什么都好,通透,聪明,就是有一点,固执。”
狄初没作声,似乎缺心眼是第一个评价他“固执”的人。
“你平时不表现,实际上认定一件事,也不考虑退路,就那样钻牛角尖似的拉也拉不回来。还有一点,就是骨子里你有文人的清高。”
清高,又一顶帽子。
压得狄初大气不敢出。
到底还是嫩了点。
“清高这个性,说好也好,说坏也坏。你看啊,从不对人谄媚,从不拉帮结派不参加小团体,甚至还把原本就有凝聚力的一班搞得更团结。这是好事嘛!大大的好事!”
“但我为什么不主动找你,要让你找我?就是看你什么时候,才能不顾及清高的面子。”
缺心眼转动椅子,看向窗外。
校园里唯一一棵巨大的青松上覆盖着厚厚的雪,好似一层层奶油。
“成大事者,不拘小节。该有的公义道德你守住了,有时候,也可以不那么要面子。你的成绩我不担心,该怎么做你自个儿拎得很清楚,但以后的路怎么走,想清楚。”
狄初愣了愣,努努嘴道:“关于选专业……的事儿吗?”
“这事你怎么想的?”缺心眼说。
“就是不太清楚,所以……”
“有没有考虑过以后的职业?”
“特别清晰的职业的话,没有……但是不愿意做公务员这一类。”
“你好好想想,这么多年,你最大的爱好是什么?”
“写文章吧……旅行算不算?”
缺心眼将水杯放在桌上,手指交叉:“从这一点来说,祁凌那小子,就比你出色多了。他混,但他至少知道自己以后要干什么。其实你文笔是真不错,以后有没有考虑当个职业作家?”
“作……”狄初想了想,摇摇头,“这事太难了,我的文化底蕴也不够。”
“又不是让你现在就要当,大学考虑选汉语言文学这类专业的,或许对你有帮助。”
“其实我自己也是这么打算的,就是不太敢确定。”
缺心眼忽然笑起来:“年轻人不要怕,要敢拼!哪怕有一天拼得头破血流,至少你无悔。懂不懂?失败没什么,谁年轻时没走过几条弯路?走路当锻炼嘛,最后都是罗马城!”
人生殊途同归,最后目的地实则都一样。
有的人直线到达,有的人得翻山越岭,有的人要潜入深海,有的人得振翅疾飞。
可不一样的路有不一样的风景,怕什么呢,我们的目的不是比谁走得快。
而是看谁变得更优秀,活得像自己。
狄初沉默片刻:“如果……林老师,我是说如果,我高考失败怎么办?”
“胡说!”缺心眼呵斥道,“还没考就做这样的假设,你是不是脑子抽了!”
……狄初想把刚刚那句话捡回来吃了。
缺心眼觉得自己反映过大,想了想,说:“防范未然不是不好,多给自己点信心。不过你要明白,做最坏的打算,尽最大的努力就够了。上天不会亏待每一个努力的人。”
“高考失败也不意味着你人生就完蛋了嘛,”缺心眼说,“老子当年高考那成绩,现在都不敢拿出来说。结果怎么样?我还不是过得好好的?”
“你且放心大胆地往前走,去与留都不是你现在该考虑的问题。最后这一百多天,拼尽全力好好努力,比问一百个‘如果失败了怎
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,狄初观察,这些同学的学习热情也高涨地不得了。
狄初一直等待着,等待缺心眼找上他。至少在他心里,这是理所应当的。毕竟无论是“成绩好”,还是“有机会”,狄初都能沾上边。
但这事情离奇,等了很久也不见“临幸”,似乎缺心眼已经将他忘了。
忘得一干二净。
狄初多年来与老师相处无非一个模式:被动接受。
这也不怪他,一方面是性格使然,不爱往老师身边贴,搞得像是“趋炎附势”一般;一方面是老师对他的心情,简直“又爱又恨”,成绩好却钟爱逃课打架等一系列叛逆少年爱犯的中二病。
一开始狄初还能按捺心里的躁动,知道程司从也被叫去谈话后,狄初仍然没有任何动静。这时他才有点慌。
狄初需要一个倾听者,这个人还不能是祁凌,不能是温如水,不能是温琼芳,徐陆就更不可能。
因为他需要的不是安慰,不是鼓励,而是更客观的建议与评价。
人的一生里总有这样的时刻,内心挣扎,前途渺茫,你的目标已经显现出一定的轮廓,但你不知如何去抓住它。你会犹豫,你会焦虑,你站在十字路口,找不到方向。
你感觉自己前后空荡荡,一脚下去很可能踩空。所以这个时候,你想要依赖一个人。这个人,他有根茎,有宽大的枝叶,他就像一棵参天古木,屹立在茫茫原野之上。
这个人,他总能在最关键又最必要的时刻,为即将走出这片草原的鹿提供最后的荫蔽。
这个人,在这个时候,不说只能,但最好是老师。
师者,所以传道授业解惑也。*
狄初对于未来的走向有一个大致构架,包括自己想要什么样的人生。但“模糊”和“清晰”,完全是两个概念。
很多人在高中毕业之前,从来都是一味地读书,没有也很少有精力去思考——我到底要成为一个什么样的人,我到底想要什么样的人生。
我们不能成为别人,别人的人生说到底对我们也很少有借鉴意义。
每个人的路都是自己走出来的,别人要吃西瓜,我凭什么也得去当个瓜农?应试教育的局限就在于它设定了一个模板,此后所有学生都如那工厂里的罐头,流出一批又一批的复刻品。
这样做有意义吗?很难说。毕竟有许多人表示,这世界上最公平的事,就只剩高考。
而现实说:不是这样的,你觉得公平是因为你还能拿着笔杆子做上几份卷子。
站在金字塔中部甚至以上的人,他们是不需要高考的。
那下面的人还能做什么?也很难说。
放弃也好,认命也好,哪怕拿了文凭出来找不到工作,任然为生活奔波也好。
其实最公平的事是在于:选择。
你能选择保持独特性,也能选择随波逐流。
狄初自从开始“选择”之后,他发现,很多事会往自己想要的方向发展。
所以他现在选择去找去缺心眼“谈谈心”,不是针对成绩,而是针对前路。
缺心眼坐在太师椅里,手指摩擦着保温杯,难得正色:“狄初,你知道为什么我一直对你按兵不动吗?”
狄初坐在他旁边,也难得没有不耐的神色:“要是知道就不会来找您了。”
“你啊,”缺心眼喝了口茶,嚼着连茶水喝进嘴的茶叶,“你这孩子什么都好,通透,聪明,就是有一点,固执。”
狄初没作声,似乎缺心眼是第一个评价他“固执”的人。
“你平时不表现,实际上认定一件事,也不考虑退路,就那样钻牛角尖似的拉也拉不回来。还有一点,就是骨子里你有文人的清高。”
清高,又一顶帽子。
压得狄初大气不敢出。
到底还是嫩了点。
“清高这个性,说好也好,说坏也坏。你看啊,从不对人谄媚,从不拉帮结派不参加小团体,甚至还把原本就有凝聚力的一班搞得更团结。这是好事嘛!大大的好事!”
“但我为什么不主动找你,要让你找我?就是看你什么时候,才能不顾及清高的面子。”
缺心眼转动椅子,看向窗外。
校园里唯一一棵巨大的青松上覆盖着厚厚的雪,好似一层层奶油。
“成大事者,不拘小节。该有的公义道德你守住了,有时候,也可以不那么要面子。你的成绩我不担心,该怎么做你自个儿拎得很清楚,但以后的路怎么走,想清楚。”
狄初愣了愣,努努嘴道:“关于选专业……的事儿吗?”
“这事你怎么想的?”缺心眼说。
“就是不太清楚,所以……”
“有没有考虑过以后的职业?”
“特别清晰的职业的话,没有……但是不愿意做公务员这一类。”
“你好好想想,这么多年,你最大的爱好是什么?”
“写文章吧……旅行算不算?”
缺心眼将水杯放在桌上,手指交叉:“从这一点来说,祁凌那小子,就比你出色多了。他混,但他至少知道自己以后要干什么。其实你文笔是真不错,以后有没有考虑当个职业作家?”
“作……”狄初想了想,摇摇头,“这事太难了,我的文化底蕴也不够。”
“又不是让你现在就要当,大学考虑选汉语言文学这类专业的,或许对你有帮助。”
“其实我自己也是这么打算的,就是不太敢确定。”
缺心眼忽然笑起来:“年轻人不要怕,要敢拼!哪怕有一天拼得头破血流,至少你无悔。懂不懂?失败没什么,谁年轻时没走过几条弯路?走路当锻炼嘛,最后都是罗马城!”
人生殊途同归,最后目的地实则都一样。
有的人直线到达,有的人得翻山越岭,有的人要潜入深海,有的人得振翅疾飞。
可不一样的路有不一样的风景,怕什么呢,我们的目的不是比谁走得快。
而是看谁变得更优秀,活得像自己。
狄初沉默片刻:“如果……林老师,我是说如果,我高考失败怎么办?”
“胡说!”缺心眼呵斥道,“还没考就做这样的假设,你是不是脑子抽了!”
……狄初想把刚刚那句话捡回来吃了。
缺心眼觉得自己反映过大,想了想,说:“防范未然不是不好,多给自己点信心。不过你要明白,做最坏的打算,尽最大的努力就够了。上天不会亏待每一个努力的人。”
“高考失败也不意味着你人生就完蛋了嘛,”缺心眼说,“老子当年高考那成绩,现在都不敢拿出来说。结果怎么样?我还不是过得好好的?”
“你且放心大胆地往前走,去与留都不是你现在该考虑的问题。最后这一百多天,拼尽全力好好努力,比问一百个‘如果失败了怎
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