异世大尊者 作者:金禾
分卷阅读122
对于这次意外，泰斯和博格都没有责怪肖亚，只是时不时的投给他一个同情的眼神。
开始时，肖亚并没有理解这个眼神中的含义,等过了几天,他总算知道自己被同情的原因了。
从谈话结束的第二天开始,跟他搭讪的兽人就多了起来。想要建立追随关系的，想要交朋友的,想要购买能量石的，甚至还有想要挖克林斯墙角的,……各种目的,各种理由,简直要把肖亚烦死了
追随者们也不轻松,他们不仅要拦截跟肖亚搭讪的兽人，还要应对莫名其妙的挑战，真是不能再心塞了！
更可气的是，几个老狐狸也时不时的登门拜访,打着各种旗号跟他买能量石，那死皮赖脸的劲头，肖亚也望尘莫及。
一气之下，肖亚扣了两个罪魁祸首一星期的能量石。
经过这件事，肖亚想低调也低调不起来了，于是干脆去学院申请了提前毕业。在众多导师的注视下，肖亚顺利做出了一块中级能量石，然后顺利的拿到了毕业许可。至此，肖亚的学生生涯彻底结束。
毕业没几天，肖亚就收到了学院的导师聘请书。聘请书是泰斯直接交给他的，在此之前，泰斯已经帮他办好了相关手续，他连拒绝的机会都没有。
从内心来讲，肖亚并不想当这个导师，但方法革新眼看就要推行了，身为泰斯的徒弟，于情于理，他都不能置身事外，更何况他还是新方法的发现者之一。
作为一个新晋导师，肖亚被分配到了一年级，这一级学生是在学院建立之初招上来的，人数不多，整个班还不到二十个人。肖亚的教学任务很简单，就是教他们如何打通经脉。
出于多方面的考虑，泰斯一直没有给一年级安排实践课程。学生们等了半年多，结果等来这么个导师，心情可想而知。
一时间，班级里怨声载道，学生们甚至向学院提出了抗议。
前些日子，肖亚还在三年级学习呢，期末测试的时候连经脉都没打通，转眼间就成了他们的导师，还教他们实践课，这不是开玩笑吗！
此刻，肖亚提前毕业的事还没大范围传播。因此，当泰斯拿出肖亚的毕业许可和他毕业测试做的中级能量石以后，所有抗议的声音一下子消失了。取而代之的，是满满的探究和好奇。
肖亚不是刚刚才打通经脉吗，怎么可能做出中级能量石？居然还通过了学院的毕业测试！
离开学院没多久，肖亚再一次踏入课堂，以导师的身份站到了讲台上。在他进入教室的瞬间，教室里立刻安静下来，不过，作为改革的先锋官，他的课堂注定不会太平静。
“同学们，大家好，作为你们曾经的师兄，我们就不用自我介绍了。从今天开始，由我负责大家的实践课程。在此，我只强调一点，不管大家私下里怎么看我，怎么评论我，但在课堂上我是你们的导师，你们必须按照我说的去做。”
肖亚的话刚说完，就有学生提出了质疑。
“师兄，你也只比我们高两级，有什么资格做我们的导师，又凭什么这么要求我们？”
肖亚盯着那个同学看了几秒，一挑眉，反问道：“如果换做其他导师，你也敢这么问吗？”
发言的学生立刻涨红了脸。不等他回答，肖亚接着道：“在课堂上，请叫我导师，这是基本的礼貌问题。至于我有没有这个资格教你们，应该由学院说了算，不是你们来评判的。好了，现在我们开始上课。”
肖亚并没有像其他导师那样，一上来就讲解如何打通经脉，而是先给学生普及经脉常识，交给他们辨识经脉结构，一连几天都是如此。
肖亚的这一行为，在学院里引起的了不小的风波，不单是学生，就连导师们也议论纷纷。
一种全新的言论出现，最先面临的肯定是质疑和毁谤，因为泰斯的关系，大家并没把话说得太难听，但要求肖亚停止胡闹的呼声一直很高。对此，肖亚一概不理，照常上课，照常制作能量石，他也是真的不在意。
课堂上，肖亚要求很严，就算学生们不愿意，也必须掌握他教授的知识。
等所有学生都记牢身体经脉以后，肖亚再次发表惊人言论，他提出了全身通脉法。这次的反映可比之前大多了。全学院一片哗然，到处都是质疑肖亚的声音，很多人都指责他不尊敬大尊者普鲁斯登，有些学生甚至公然罢课。
当各种质疑声到达顶点时，泰斯召开了一次学院大会。会议上，泰斯先是讲解了两种新型异能，然后又发表了一通革新求实的演讲。演讲中，泰斯鼓励大家勇于打破常规，勇于求新求变，进一步完善异能体系和制作方法。
从始至终，泰斯没有提肖亚半句，但有脑子的人都能听出他对肖亚的回护和支持，因此大会结束后，质疑的声音再次消失了。
大会之后，肖亚的课堂一下子热闹起来，来听课的，除了本班的学生之外，还有一些其他年级的学生，甚至还包括导师。
之后，肖亚又提出了几种打通经脉法，并指导着学生了解自身经脉，帮助他们选择适合自己的方法。
对于每一种方法，肖亚都讲解得很详细，直言其中的利与弊，不过他并不干涉学生的选择。
事情就是这样奇怪，当质疑声褪去以后，大家开始认真了解新事物、新方法的时候，慢慢也就发现了它的优点和不同。
学院里大部分人都使用的直接通脉法，了解这种方法的弊端后，学生们变得无措起来。
继续使用老方法，以后的发展会受限制，放下一切重新开始又很可惜。一时间，很多学生都来找肖亚征求意见。
跟泰斯商量之后，转化部特意抽出几天时间，集中解决这个问题。
泰斯、博格、肖亚共同坐镇，凡是拿不定主意的学生，都可以来找他们咨询。
其实，直接通脉法虽然有弊端，但对于发展潜力一般的单系异能者，并没有危害，这样的学生完全不用改变。当然对于多系异能者和发展潜力大的学生，这种方法就不适用了。
对于每一个学生，三人都会给出最中肯的意见，至于学生如何选择，他们并不干预，尤其是高年级学生，对他们来说，从头开始太难了。
咨询过程中，很多学生都提出质疑。问的最多是，“既然你们知道这种方法有害，为什么不早点告诉大家？”
对此，泰斯回答得很坦然，“通脉法的弊端，是老院长以自己的健康为代价总结出来的。从发现之初到现在还不到十年的时间，光是搜集整理资
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对于这次意外，泰斯和博格都没有责怪肖亚，只是时不时的投给他一个同情的眼神。
开始时，肖亚并没有理解这个眼神中的含义,等过了几天,他总算知道自己被同情的原因了。
从谈话结束的第二天开始,跟他搭讪的兽人就多了起来。想要建立追随关系的，想要交朋友的,想要购买能量石的，甚至还有想要挖克林斯墙角的,……各种目的,各种理由,简直要把肖亚烦死了
追随者们也不轻松,他们不仅要拦截跟肖亚搭讪的兽人，还要应对莫名其妙的挑战，真是不能再心塞了！
更可气的是，几个老狐狸也时不时的登门拜访,打着各种旗号跟他买能量石，那死皮赖脸的劲头，肖亚也望尘莫及。
一气之下，肖亚扣了两个罪魁祸首一星期的能量石。
经过这件事，肖亚想低调也低调不起来了，于是干脆去学院申请了提前毕业。在众多导师的注视下，肖亚顺利做出了一块中级能量石，然后顺利的拿到了毕业许可。至此，肖亚的学生生涯彻底结束。
毕业没几天，肖亚就收到了学院的导师聘请书。聘请书是泰斯直接交给他的，在此之前，泰斯已经帮他办好了相关手续，他连拒绝的机会都没有。
从内心来讲，肖亚并不想当这个导师，但方法革新眼看就要推行了，身为泰斯的徒弟，于情于理，他都不能置身事外，更何况他还是新方法的发现者之一。
作为一个新晋导师，肖亚被分配到了一年级，这一级学生是在学院建立之初招上来的，人数不多，整个班还不到二十个人。肖亚的教学任务很简单，就是教他们如何打通经脉。
出于多方面的考虑，泰斯一直没有给一年级安排实践课程。学生们等了半年多，结果等来这么个导师，心情可想而知。
一时间，班级里怨声载道，学生们甚至向学院提出了抗议。
前些日子，肖亚还在三年级学习呢，期末测试的时候连经脉都没打通，转眼间就成了他们的导师，还教他们实践课，这不是开玩笑吗！
此刻，肖亚提前毕业的事还没大范围传播。因此，当泰斯拿出肖亚的毕业许可和他毕业测试做的中级能量石以后，所有抗议的声音一下子消失了。取而代之的，是满满的探究和好奇。
肖亚不是刚刚才打通经脉吗，怎么可能做出中级能量石？居然还通过了学院的毕业测试！
离开学院没多久，肖亚再一次踏入课堂，以导师的身份站到了讲台上。在他进入教室的瞬间，教室里立刻安静下来，不过，作为改革的先锋官，他的课堂注定不会太平静。
“同学们，大家好，作为你们曾经的师兄，我们就不用自我介绍了。从今天开始，由我负责大家的实践课程。在此，我只强调一点，不管大家私下里怎么看我，怎么评论我，但在课堂上我是你们的导师，你们必须按照我说的去做。”
肖亚的话刚说完，就有学生提出了质疑。
“师兄，你也只比我们高两级，有什么资格做我们的导师，又凭什么这么要求我们？”
肖亚盯着那个同学看了几秒，一挑眉，反问道：“如果换做其他导师，你也敢这么问吗？”
发言的学生立刻涨红了脸。不等他回答，肖亚接着道：“在课堂上，请叫我导师，这是基本的礼貌问题。至于我有没有这个资格教你们，应该由学院说了算，不是你们来评判的。好了，现在我们开始上课。”
肖亚并没有像其他导师那样，一上来就讲解如何打通经脉，而是先给学生普及经脉常识，交给他们辨识经脉结构，一连几天都是如此。
肖亚的这一行为，在学院里引起的了不小的风波，不单是学生，就连导师们也议论纷纷。
一种全新的言论出现，最先面临的肯定是质疑和毁谤，因为泰斯的关系，大家并没把话说得太难听，但要求肖亚停止胡闹的呼声一直很高。对此，肖亚一概不理，照常上课，照常制作能量石，他也是真的不在意。
课堂上，肖亚要求很严，就算学生们不愿意，也必须掌握他教授的知识。
等所有学生都记牢身体经脉以后，肖亚再次发表惊人言论，他提出了全身通脉法。这次的反映可比之前大多了。全学院一片哗然，到处都是质疑肖亚的声音，很多人都指责他不尊敬大尊者普鲁斯登，有些学生甚至公然罢课。
当各种质疑声到达顶点时，泰斯召开了一次学院大会。会议上，泰斯先是讲解了两种新型异能，然后又发表了一通革新求实的演讲。演讲中，泰斯鼓励大家勇于打破常规，勇于求新求变，进一步完善异能体系和制作方法。
从始至终，泰斯没有提肖亚半句，但有脑子的人都能听出他对肖亚的回护和支持，因此大会结束后，质疑的声音再次消失了。
大会之后，肖亚的课堂一下子热闹起来，来听课的，除了本班的学生之外，还有一些其他年级的学生，甚至还包括导师。
之后，肖亚又提出了几种打通经脉法，并指导着学生了解自身经脉，帮助他们选择适合自己的方法。
对于每一种方法，肖亚都讲解得很详细，直言其中的利与弊，不过他并不干涉学生的选择。
事情就是这样奇怪，当质疑声褪去以后，大家开始认真了解新事物、新方法的时候，慢慢也就发现了它的优点和不同。
学院里大部分人都使用的直接通脉法，了解这种方法的弊端后，学生们变得无措起来。
继续使用老方法，以后的发展会受限制，放下一切重新开始又很可惜。一时间，很多学生都来找肖亚征求意见。
跟泰斯商量之后，转化部特意抽出几天时间，集中解决这个问题。
泰斯、博格、肖亚共同坐镇，凡是拿不定主意的学生，都可以来找他们咨询。
其实，直接通脉法虽然有弊端，但对于发展潜力一般的单系异能者，并没有危害，这样的学生完全不用改变。当然对于多系异能者和发展潜力大的学生，这种方法就不适用了。
对于每一个学生，三人都会给出最中肯的意见，至于学生如何选择，他们并不干预，尤其是高年级学生，对他们来说，从头开始太难了。
咨询过程中，很多学生都提出质疑。问的最多是，“既然你们知道这种方法有害，为什么不早点告诉大家？”
对此，泰斯回答得很坦然，“通脉法的弊端，是老院长以自己的健康为代价总结出来的。从发现之初到现在还不到十年的时间，光是搜集整理资
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