微不足道的故事 作者:晏北渡
分卷阅读9
把热水灌进水瓶里，上课的时候就捂在怀里。
先是填了张初步分科意向表，据说是学理的同学太多了，学校又动员班主任和文科老师对学生动之以情晓之以理，最后的分科申请表交上去后，文理生大概维持在了四比六。等到期中考试结束后就要重新分班，正式划分文理阵营。
令逢云感到惊讶的是高伊吾选了文科。
高伊吾大小考试一直都是年级前三的水平，思考问题缜密全面，一向很受三位理综老师青睐，他本人没有流露出具体的倾向，逢云一直以为他要学理的。
“这个嘛，”高伊吾冷静地回答逢云的疑问：“我考虑了一下大学招生时各个专业的文理生倾向，根据我自己的学习规划选了文科。”
逢云知道高伊吾肯定有明确清楚的目标，而且十分有可能能够完美实现，不过他没有开口问对方想考哪个大学的什么专业，总归是不会跳出金字塔尖的几家。
这天晚上，照例是蒋晓光躺在床上长吁短叹，高伊吾开着小台灯做题。逢云晾了衣服，韩联刚好洗完澡，一身水汽地钻出来。
“等我们分了科，就不能和伊吾一个宿舍了。”蒋晓光说。
韩联踩着梯子往床上爬：“好冷。下学期开学才重新换宿舍。”
“伊吾学文科，以后我的作业都没得标准答案抄了。”蒋晓光忧愁地说：“而且，我多半不能和你们一个班了。”
他说的是韩联和逢云。不仅要文理分科，班级也要根据之前的几次考试重新调整，谁和谁差不多念一个班，大家心里都有数。
“没事。”韩联伸长手安慰地拍拍蒋晓光的头说：“我们可以建个群，专门用来上传作业答案，每人只做一点点，各自分工，很容易就能凑出一套答案来。”
“看不出来啊，韩联很有顶风作案的潜质。”高伊吾也笑了。
四月期中考一过，学校如期重新分班，果然逢云和韩联还在郝德均班上，蒋晓光去了隔壁班。
天气渐渐热起来，厚重的羽绒服和棉衣换成了套头衫和t恤，有心急的学生已经开始在外套里面穿短袖，上完体育课就露着胳膊回来，好像夏天真的明天就来了。
这天逢云在食堂一楼吃早餐，许久未见的小白猫又来了。它长大很多，钻进来的时候在幕墙缺口使劲挤，颇费了一番力气。
“是你啊。”逢云掰了半个鸡蛋给它：“你长得真快，我好久没见你了。”
小猫斯斯文文地吃完，那一小截舌头舔着嘴喵喵叫唤。
逢云摸摸它的头，小猫抬起前爪，软软的肉垫搭在逢云右手上，。
啊，好希望不用上课就在食堂陪着小猫玩一上午！
猫咪吃完早饭又原路返回，比刚才进来时还要困难一点。
也许过不了多久，它就没办法进来食堂讨吃的了，逢云心里遗憾地想。
第7章 第 7 章
按照规定，文理分科应该是在高二的。学校提前了一步，但理科班的政治历史地理课仍然要做做样子上下去，讲课的老师睁一只眼闭一只眼，学生都在下面写物理化学生物作业。
晚上回到宿舍，高伊吾做的题也和另外三个人不一样了。
学校开始在高一推行月考制度，号称要每个月一次正式的年级统考，整个年级一起排名，以便老师们能实时掌控学生的成绩变化。
“好苦啊好苦啊！”蒋晓光嚎叫着。
“以后啊，”高伊吾翻着政治课本说：“说不定会每周考一次。”
“唉。”韩联也在叹气。
“我每天做题的时候都在想，学的这些东西是不是真的有用。”逢云厌厌地说。
高伊吾合上书认真的回答：“我也想过这个问题。”
“后来呢，你想清楚了？”
高伊吾点点头：“想清楚了。就是现在谈有用没用还太早。好比人修房子，挖地基的时候讨论木地板合不合适、墙纸好不好看是没有意义的，但地基一定要有，而且要坚固结实稳当。”
“你说呢？”他问逢云。
逢云正端着杯子，一口热水在嘴里，愣愣的点头。
五月初，天气已经热起来，睡完午觉往教室走，水泥地面的热气直往身上扑。
逢云趁着老师没来，昏昏沉沉地抄写英语错题。教地理的男老师左手夹着课本，右手抱了个地球仪，走上讲台刚开口说了句同学们好，教室地面就开始摇晃。
逢云看见老师表情明显一愣，吊在天花板上的灯管来回震荡。
“地、地震了！”
“老师地震了！”
“快跑啊！”
整个学校都炸了锅，学生一窝蜂地往外跑，拥挤奔跑中仍然能明显地感到地面在不停晃动。
地球仪咣地砸到地上，圆球掉出来滚了老远。地理老师在教室前门挥着手臂：“同学们快跑，往田径场跑！”
语文老师抱着教案，应该是刚上楼来要往隔壁班去，在楼梯拐角处撞上奔逃的学生，她白着脸抬头看了眼横梁，站着原地大声喊：“注意脚下，小心楼梯，不要踩到同学！”
就那么一两分钟，教学楼里的上千学生通通跑到田径场，一群群凑在一起心惊胆战地议论着。班主任们满头大汗地到处找学生。
“都出来没有？”
“教室里还有没有人？”
“不要往楼房边上靠！”
四下里乱糟糟吵闹不休，忽然听到广播里咻地一声，高三的年级组长拿着无线麦说：“各班按升旗仪式的位置站好，班主任清点人数。”
这次乱成一锅遭到人群开始有序地凑成歪歪扭扭的小方块。
校长拿着手机焦急地从田径场入口跑进来。之前让学生分班站好的年级组长和另一名老师迎上去，老师们见到校长赶来，纷纷露出了找到主心骨的表情。
喧闹的人群开始慢慢地平复下来，学生们坐在草地和塑胶跑道上给家里打电话——他们不知道几乎在同一时刻有无数人都在焦急的拨打电话，然而这时候已经完全无法接通。
下午两点半的太阳，晒得人睁不开眼。
主席台上几个老师围着校长周围不知道在争执什么。过了一会儿，逢云听到隔壁班有女生去问班主任能不能回教室把作业拿出来。
校长拿着麦，清了请嗓子：“同学们安静！刚才临近上课的时候，大家也都感受到了，发生了地震。目前还不清楚具体的严重程度，也无法预测是否还会再有严重的余震。为了大家都生命安全，请不要离开田径场。在得到下一步通知之前，不要进入学校的教学楼宿舍楼。我再说一遍，没有通知，不要回到教学楼里去！”
学生们一阵哗然。
一直等到傍晚，老师们陆续通过各种途径了解到，西北方向发生了严重的大地震，震中
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把热水灌进水瓶里，上课的时候就捂在怀里。
先是填了张初步分科意向表，据说是学理的同学太多了，学校又动员班主任和文科老师对学生动之以情晓之以理，最后的分科申请表交上去后，文理生大概维持在了四比六。等到期中考试结束后就要重新分班，正式划分文理阵营。
令逢云感到惊讶的是高伊吾选了文科。
高伊吾大小考试一直都是年级前三的水平，思考问题缜密全面，一向很受三位理综老师青睐，他本人没有流露出具体的倾向，逢云一直以为他要学理的。
“这个嘛，”高伊吾冷静地回答逢云的疑问：“我考虑了一下大学招生时各个专业的文理生倾向，根据我自己的学习规划选了文科。”
逢云知道高伊吾肯定有明确清楚的目标，而且十分有可能能够完美实现，不过他没有开口问对方想考哪个大学的什么专业，总归是不会跳出金字塔尖的几家。
这天晚上，照例是蒋晓光躺在床上长吁短叹，高伊吾开着小台灯做题。逢云晾了衣服，韩联刚好洗完澡，一身水汽地钻出来。
“等我们分了科，就不能和伊吾一个宿舍了。”蒋晓光说。
韩联踩着梯子往床上爬：“好冷。下学期开学才重新换宿舍。”
“伊吾学文科，以后我的作业都没得标准答案抄了。”蒋晓光忧愁地说：“而且，我多半不能和你们一个班了。”
他说的是韩联和逢云。不仅要文理分科，班级也要根据之前的几次考试重新调整，谁和谁差不多念一个班，大家心里都有数。
“没事。”韩联伸长手安慰地拍拍蒋晓光的头说：“我们可以建个群，专门用来上传作业答案，每人只做一点点，各自分工，很容易就能凑出一套答案来。”
“看不出来啊，韩联很有顶风作案的潜质。”高伊吾也笑了。
四月期中考一过，学校如期重新分班，果然逢云和韩联还在郝德均班上，蒋晓光去了隔壁班。
天气渐渐热起来，厚重的羽绒服和棉衣换成了套头衫和t恤，有心急的学生已经开始在外套里面穿短袖，上完体育课就露着胳膊回来，好像夏天真的明天就来了。
这天逢云在食堂一楼吃早餐，许久未见的小白猫又来了。它长大很多，钻进来的时候在幕墙缺口使劲挤，颇费了一番力气。
“是你啊。”逢云掰了半个鸡蛋给它：“你长得真快，我好久没见你了。”
小猫斯斯文文地吃完，那一小截舌头舔着嘴喵喵叫唤。
逢云摸摸它的头，小猫抬起前爪，软软的肉垫搭在逢云右手上，。
啊，好希望不用上课就在食堂陪着小猫玩一上午！
猫咪吃完早饭又原路返回，比刚才进来时还要困难一点。
也许过不了多久，它就没办法进来食堂讨吃的了，逢云心里遗憾地想。
第7章 第 7 章
按照规定，文理分科应该是在高二的。学校提前了一步，但理科班的政治历史地理课仍然要做做样子上下去，讲课的老师睁一只眼闭一只眼，学生都在下面写物理化学生物作业。
晚上回到宿舍，高伊吾做的题也和另外三个人不一样了。
学校开始在高一推行月考制度，号称要每个月一次正式的年级统考，整个年级一起排名，以便老师们能实时掌控学生的成绩变化。
“好苦啊好苦啊！”蒋晓光嚎叫着。
“以后啊，”高伊吾翻着政治课本说：“说不定会每周考一次。”
“唉。”韩联也在叹气。
“我每天做题的时候都在想，学的这些东西是不是真的有用。”逢云厌厌地说。
高伊吾合上书认真的回答：“我也想过这个问题。”
“后来呢，你想清楚了？”
高伊吾点点头：“想清楚了。就是现在谈有用没用还太早。好比人修房子，挖地基的时候讨论木地板合不合适、墙纸好不好看是没有意义的，但地基一定要有，而且要坚固结实稳当。”
“你说呢？”他问逢云。
逢云正端着杯子，一口热水在嘴里，愣愣的点头。
五月初，天气已经热起来，睡完午觉往教室走，水泥地面的热气直往身上扑。
逢云趁着老师没来，昏昏沉沉地抄写英语错题。教地理的男老师左手夹着课本，右手抱了个地球仪，走上讲台刚开口说了句同学们好，教室地面就开始摇晃。
逢云看见老师表情明显一愣，吊在天花板上的灯管来回震荡。
“地、地震了！”
“老师地震了！”
“快跑啊！”
整个学校都炸了锅，学生一窝蜂地往外跑，拥挤奔跑中仍然能明显地感到地面在不停晃动。
地球仪咣地砸到地上，圆球掉出来滚了老远。地理老师在教室前门挥着手臂：“同学们快跑，往田径场跑！”
语文老师抱着教案，应该是刚上楼来要往隔壁班去，在楼梯拐角处撞上奔逃的学生，她白着脸抬头看了眼横梁，站着原地大声喊：“注意脚下，小心楼梯，不要踩到同学！”
就那么一两分钟，教学楼里的上千学生通通跑到田径场，一群群凑在一起心惊胆战地议论着。班主任们满头大汗地到处找学生。
“都出来没有？”
“教室里还有没有人？”
“不要往楼房边上靠！”
四下里乱糟糟吵闹不休，忽然听到广播里咻地一声，高三的年级组长拿着无线麦说：“各班按升旗仪式的位置站好，班主任清点人数。”
这次乱成一锅遭到人群开始有序地凑成歪歪扭扭的小方块。
校长拿着手机焦急地从田径场入口跑进来。之前让学生分班站好的年级组长和另一名老师迎上去，老师们见到校长赶来，纷纷露出了找到主心骨的表情。
喧闹的人群开始慢慢地平复下来，学生们坐在草地和塑胶跑道上给家里打电话——他们不知道几乎在同一时刻有无数人都在焦急的拨打电话，然而这时候已经完全无法接通。
下午两点半的太阳，晒得人睁不开眼。
主席台上几个老师围着校长周围不知道在争执什么。过了一会儿，逢云听到隔壁班有女生去问班主任能不能回教室把作业拿出来。
校长拿着麦，清了请嗓子：“同学们安静！刚才临近上课的时候，大家也都感受到了，发生了地震。目前还不清楚具体的严重程度，也无法预测是否还会再有严重的余震。为了大家都生命安全，请不要离开田径场。在得到下一步通知之前，不要进入学校的教学楼宿舍楼。我再说一遍，没有通知，不要回到教学楼里去！”
学生们一阵哗然。
一直等到傍晚，老师们陆续通过各种途径了解到，西北方向发生了严重的大地震，震中
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