第2天,生物课胡老师讲了动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等, 核心知识领域:生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。从猿进化到人,我们用了1400万年,这里遗传有功劳,猿类的一点点聪明靠着生育给了下一代,这里就要讲细胞生物,细胞结构的进化,人有文明才多少年,中国文明上下5000年,在1400万年里是沙漠里的一粒沙子,大海里的一滴水,太慢了,现在人类因为文明的普及,9年义务教育,国家化大力量培养有学识的人是为什么?国富民强,现在的人,文盲越来越少,科学越来越被重视,人类在加速发展,以前画上一副画,有可能人类要花很多年有可能是一万年才可以做到,改变微小的事情比如坐姿,站姿花上成千上万年,现在呢,随便坐,随便站,这个进化的前期是缓慢的,但是现在的人类世界发展的速度超快,有可能我们一百年的人类发展就把5000年的发展全部甩在后面,这就是加速器的时代,人类的寿命放在所有人的眼里就是100年,长寿了,但是生物课的领域里有生命的化学分子,细胞的结构功能,微生物的特征与代谢,都是肉眼看不到的,小到分子,原子的研究,只要改变一下分子,原子或者质子或者更小的,改变一下结构,改变一下遗传,人类就可以200年,300年400年的活着,人类的内部结构就是靠微粒组成的,改变微粒就改变人类就改变世界,你们说一个国家都是文盲,这个国家发展的好吗?肯定不好,愚民政策只能让国家更贫穷,古代的封建王朝,为了统治者的利益,把老百姓的性命不顾,当傻瓜,人不当人用,就君主是清醒的,能一人独善其身?这个国家的人民是愚蠢的,命是一文不值的,什么叫近朱者赤,近墨者黑,再清醒的君主身边都是愚蠢的人,廉价的人命,这个君主也是愚蠢的,在关键时刻君主的命也是狗命,这就是生物和环境的关系。这个国家每个人都有思想,都有理念,都读书,都爱惜生命,都有法治,哪怕想法不一致,宽松的量化下,只要不犯法,君子爱财取之有道,只要你不犯法,随便感情怎么折腾,花荣花谢,人在这样的国度和平生存,生活物质好了,人类就想要长寿了,古代秦始皇,人类物质水平低下,人类文明底下,他一个人物质条件好,就想要长生,一个时代托不起他的伟大理想,这叫痴人做梦,那时哪里有分子学,量子学,医学生物学等,多少人类积攒的智慧精华的理论依据,脚踏实地的实验经验,中国现有的文明都托不起“永生”,中国打开国门,才知道国外世界科学的实用性,改变人类世界,世界人民叠加的智慧还在摸索“长生不老药”的路上行走,都不敢说长生不老,还只能说慢慢延长寿命,现在中国大力发展教育事业,让一代学子一批一批的踏上社会,富强中国就是靠教育,老一辈的人没多少文化,思想腐旧,他们在一个一个退休,死亡,新的人上岗,每一年都有高学历的人踏上社会,社会在文明人的手里是不是越来越好,我们已经在看天空,国外已经有人登月,……。
    听着老师在讲一批又一批的人才从大学出来,物竞天择,学历越高的人,越聪明的人将挤进政治,经济,科学领域,为国家,世界的综合领域充入新鲜血液,一代一代的挤压,到最后,每个领域都是知识分子的天下,都是聪明人在岗位上,它的后劲是加速器可以形容的,加速器就是越转越快,快到将来的社会是什么速度覆盖世界面的面积,一切的基础就是读书,人才,我坐在底下想,现在这个国家的人民,还有一半是文盲,象我妈,我奶奶这两代人占了中国一半人口,等读书的人一代代进入这个社会,我奶奶这批人都死完了,这代人文盲尤其多,几乎都是文盲,所以现在这个国家被这样一批人占着,都还行,那么将来一定更好,好到不可想象,我过的每一天,好天气,坏天气,白天,黑夜,天天如此,就象恒久远那样,那么人类的无尽头就是好到无可比拟,好到我的头脑思想限制了所有对未来的想象力,很多年之后,我才知道人类世界的这个地球和太阳不是永远恒定的,我才改变了想法,去寻求另一种出路,话又说回来,这时我脑子里自然而然想
    起宝钗对林说的话:你当我是谁,我也是个淘气的。从小七八岁上也够个人缠的。我们家也算是个读书人家,祖父手里也爱藏书。先时人口多,姊妹弟兄都在一处,都怕看正经书。弟兄们也有爱诗的,也有爱词的,诸如这些’西厢’’琵琶’以及’元人百种’,无所不有。他们是偷背着我们看,我们却也偷背着他们看。后来大人知道了,打的打,骂的骂,烧的烧,才丢开了。所以咱们女孩儿家不认得字的倒好。男人们读书不明理,尚且不如不读书的好,何况你我。就连作诗写字等事,原不是你我分内之事,究竟也不是男人分内之事。男人们读书明理,辅国治民,这便好了。只是如今并不听见有这样的人,读了书倒更坏了。这是书误了他,可惜他也把书糟踏了,所以竟不如耕种买卖,倒没有什么大害处。你我只该做些针黹纺织的事才是,偏又认得了字,既认得了字,不过拣那正经的看也罢了,最怕见了些杂书,移了性情,就不可救了。
    也不知道宝钗这个人怎么回事,她有时对丫头的好,对贾府不待见的贾环好,对不得势的赵,周姨娘好,哪怕她现在就是此刻我要的同学,我就是不喜欢她,她说的话做的事,就是看了有激情有兴兴头的都没了,太理性了,压抑人性,哪怕她在王夫人面前睁眼说假话,说金钗掉在井里,是贪玩死的,不怪王夫人,哪怕柳湘莲为尤三娘出家,连她兄弟都动情,她却不动情,对我这个性情中人来说,对我这个八卦的女人来说,虽然不喜欢,但这个也就算了,最最主要最主要的就是这个读书的话,我看了几乎大吃一惊,再看这段话,想不到宝钗这么倒退,拥有这么落后的思想格局,发展是硬道理,哪怕有几个读过书的坏虫害人不浅存在,读书就是发展,发展就是硬道理,发展的路上牺牲人是没有办法的,就象战争,战争就是会死人,我不惊讶,但是太平世界里,死了人,我就会惊讶一样,我限制于固有的模式,同时明白世界要进步,一切都要为“好的”“对的”“前进的”“发展的”让路,任何人任何事都不能阻挡它的进程,我和宝钗政见不同,人怎么可以不读书,去做女工呢!所有前进的路的地基就是读书,文盲没用,粗俗,思想落后,目光短浅,还容易迷信等等之类的弊端很多,就象古代王朝延绵几千年,不改变,那个世界教育不普及,少数人念书,少数人有钱,少数人的智慧,还想在这种世界里永生,只能炼金丹吃了,也不知道吃了更短命,因为没有知识,我们中国现在发展这么快,国外的文明知识进入的原因,数学,物理,化学,许多学科的知识都是国外科学家的成就,国门开放,哪怕我是愚蠢的人,无能的人,弱智的人,我都在享受这一成果,享受国内国外发展的成果,读书人肯定比不读书的人好,国家与国家都能比较出啊,所以中国也在追赶欧美文明,落后的中国就连小日本都欺负,国富必须民强,愚民政策只会让朝廷都很脆弱,清朝都被国外压着打,文盲有什么好的,电视里农田里耕地的老头老太群里进来了一个书生小姐,那主角的光环闪闪发光,连主角进入的房子都有霁月光风耀玉堂的感觉,哪个主角不都是文化人,那天天象牛一样干活的人有什么故事?有什么戏好拍的?那个头上就象被一个瓮给罩着,世界就在眼皮底下,思想局限到无戏可拍,头上也没有光环。我对宝钗实在是爱不起来。
    后来又想到自己,书里主角面前都有个小丑,显得主角多么优雅,我两眼望去,从小到大就没见过生活中的小丑,小丑哪里有那么容易养成的?我身边就是有不讲理没头脑的悍妇泼妇也行啊,莫名其妙欺负我,不能用打,只能用语言伤害我,粗鲁的模样,莫名其妙的语言,愚蠢的思想,这样我在她身边,我就显得温文尔雅,豁达大度,还有谦让的美德,我的吃亏获得周围人的好印象,甚至还激起英雄的怜香惜玉,路见不平替我出头,暗叹我的顾全大局,大家闺秀之风,在一个悍妇面前成为一个可人儿,可怜书里都有小丑,粗鲁的悍妇然后让我小鸟依人象个小姐,我身边连冯青都不是,冯青在我身边,我陪村的她更可爱,更可人。我想到这里叹了一口气,怎么没有个细心人象摄影机那样捕捉我的一举一动,举手投足间的一颦一笑呢!人们只用表面的语言判断一个人,谁也不深入我的骨髓,思量我的内资,窥探我的灵魂,人与人的一切都是靠浅薄肤浅的语言维系的吗?在人群中孤鸣,这个世界思想家敌
    不过语言学家,思想家要把思想组织成语言说出来才能让人看出这个人有思想,孤鸣的人,没有人来触摸我的身体,没有人来抚摸我碎掉的心,难怪古人言,难得一知己呢!真是金玉良言,自己心实口笨,如今心上又生了一个怪病,语言脱离了头脑,有时和别人说话,我的脑子竟然在听我说的话,考察我说出的话,语法对不对?主谓有没有混淆,说话有没有错句,能否强化自己正在说的语言表达能力,大脑停止了说下去内容思想的运转,欲速不达,越拘于语言的格式,越看重语言的表达,越看重对方,组织语言能力就越差,要么半路停下来,说不下去,空空如也,要么就是所答非所问,让人丈二和尚摸不着头脑,人不说话难受,说话又难受,时刻伤神,苦恼自己没有真心朋友,没有朋友,我深受其苦,我要个同路人,我现在已经处在宝玉说的“山木自寇, 源泉自盗”的境地里,这和我小时候的经历有关,根本拿不掉,一旦灾难来临,我比普通人毁的更坏,那是自卑的底色,由内而外的烂掉,烂的更快,我要个同路人,我渴望那个同路人,世间很少有我这样的人,一般摸不透我,因为任何班级里任何同学都没有象我小时候被隔离了空白近5年的时间,天天都没有同学和我说话,我只能渴望另一个我出现,和她在一起,不谈强弱,因为她就是我,我们两个之间还谈什么强弱,她弱是我,她强是我,忘却优劣,相濡以沫,我们心中只有对方,因为对方就是我,你中有我,我中有你,你我不分,她照顾我,关心我,就是照顾自己,关心自己,我用同样的方式回报她,对她予以深深的爱,因为她不够爱自己,不够关心自己,不够照顾自己,一点热水不小心洒了人,她和别人都被洒到,她只会关心的问别人痛不痛?忘却自己也洒到了热水的手,只有我知道是什么滋味,因为她成天被人踢几脚,打几拳,哪怕奋起反抗,今天这个男生打她,明天那个男生打她,轮流打她,她的身体被打的卑贱,灵魂被打的不爱惜自己的身体,以至于别人的身体重要,自己的身体不重要,又想要朋友,所以忘却自己和她同样的伤,反而放弃自己却关照别人,我要爱她,她曾经经历了苦难,我想加倍给她,让她幸福,我仔细观察了好多年,班里看不到象我这样类型的女孩,找了那么多年都没有找到,使我得出答案,世界上没有一个经历过挫折,实际是感性却想理性纵横交错之人,班级里的同学没有我那种挫折,上帝塑造另一个象我的人,我们结伴同行该多好,这就少了我多少胡思乱想,我也不会再吃在嘴里,看到碗里了,眼红别人,一切功名利禄都化为乌有,归于知己,我为有了另一个我而心满意足,事实上,那一刻来临时,并是她们眼红我时,我默默的想着,几乎看到了门口进进出出我们两个人的身影,我们互爱对方,管别人喜怒哀乐,我们又说又笑,相互学习,相互进取,精神稳定了,我们就要好好学习了,补出这段时间学习上的松懈,怕什么?我小学次次垫底,7年都是差生,一到初中,我一直让自己的成绩维持在全班第7名,有次还考到全班第3名呢!不是初三要了人际关系,要了伶牙俐齿,要了友谊,让自己成绩一路下滑,我现在都是中专生,而不是高中生,我就避开了姚月,我突然生出“既生瑜何生亮”,我恍惚间,看到了我和另一我在一起,手拉手,两个人脸上都霞光闪闪,照亮彼此,另一方面也认为这个愿望是不可能实现的,不会存在的愿望,经历那么多年,难道还不知道现实生活的用意—它总是不遂人心意。
    当我从赵芳那边回来,我偷偷观察了姚月,姚月的神情没有任何异样,她不认为我多了那些个朋友,有一丝一毫的异样吗?没有半点压力吗?或者因为我有看似我的朋友,毕竟我围在这些人里,表面上幻象的朋友而对我有那么一点点改变吗?发生对我有利的假象,还是熟视无睹吗?她怎么和我如此不一样,依然如故就象没发生任何变化,她总是淡如水……生物和环境的关系,为什么只有我被环境左右呢?
    临放学,张老师再来强调了我们明天去军训的事。
    晚上做梦竟然做到西洋小丑打扮的人,在舞台上,一束灯光打亮了他,静静地,没有语言,很安静,很安静,他在向着前方看,我的位置就象对视着他,到底我在梦里有没有出现,好像是没有。

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