雨暄犹豫许久,在三巨头群里发了一句:
    我们找个周末一块回x中看看吧
    逸帆:我可能得寒假才回,还有两个来月呢
    沁宛:ok呀!我随时有空!你哪周回来?我们一起去
    雨暄:@沁宛好~那我们俩一起回去看看
    转而,她又私聊逸帆说起这事,想了想逸帆的阅历至少比她丰富,也能帮沁宛拿拿主意。
    逸帆比雨暄想象的还要淡定,好像对这件事早已知晓似的。
    逸帆:所以说,你刚才提议回x中看看是为了沁宛的事?拉她一起去看陈老师?
    雨暄:想是这么想…你觉得这一招奏效吗?总觉得,解铃还须系铃人,话是从陈老师那边说出来的,也只有改观沁宛在他心中的印象,这事才有转折的余地
    逸帆:其实吧,你站在陈老师的角度想想,刚刚被他诋毁的学生特意前去拜访…他很难不把这两件事联系在一起。不是我恶意揣测,我看,这一步你先别走的好
    雨暄:那怎么办?沁宛就一直维持“地下情”?
    逸帆:坐观其变吧,本也是骆家闹出来的事,真要解决起来,还看骆陵轩有没有担当。如果他连这事都搞不定,我看他也不必拍着胸脯说有多爱沁宛了
    中午,苏沩托雨暄叫上了她室友们一块吃饭。
    施舒挨着雨暄坐着,俩人小动作小眼神没断,苏沩看得纳闷,问俩人何故。
    雨暄笑着说:“这位小朋友老早就打你的主意,等你来了请吃饭呢!”
    没等施舒申辩,苏沩赶紧表态:“原来如此,这不是问题。几顿饭都是小事,还麻烦你们几位多包涵小暄。”
    说着一只手抚上雨暄的后脑勺,“她被宠惯了,偶尔爱耍小性子惹人恼,成天像生活在童话故事里的小公主一样,但本心又很善良。”
    雨暄一脸诧异地望着他。
    大哥,你当这是托儿所呢?要把我委托给在坐的幼师吗?
    他目睹了她带着疑问的表情,微笑着催促道:“快吃吧,别盯着我看了,天线宝宝。”
    旁边的三只电灯泡都在无声抗议,雨暄瞥见她们的表情,也不再与苏沩“打情骂俏”,以免引起单身人士不适,到时回了宿舍又得被“群嘲”。
    吃完饭后,冉琪问他俩下午有没有安排。
    雨暄和苏沩相互望一眼,苏沩问:“你想去哪?”
    她摇摇头。
    “要不要一起去看彩排?梦妍说,潘辰胤是艺术节的总指挥,这几天都在体育馆里监督,我们可以偷溜进去看看。”
    雨暄一听便来了兴趣,再询问地看一眼苏沩,他宠溺地说道:“我都可以,你想看的话就一起去吧。”
    五人慢悠悠到达体育馆时,彩排已经开始了,远远就能听见传来的歌舞声。
    馆门口旁有两名学生会干事在执勤,拦住他们解释称馆内正在彩排,非表演节目的学生不能入内,以免耽误彩排进程。
    梦妍轻描淡写地胡诌道:“潘辰胤潘学长请我们过来一同监督彩排,给予指导意见。要不…你们打个电话给他核实一下也行。”
    那俩人对视一眼又互递了个眼神,其中一位给他们放了行。
    由于限制入馆,所以除了他们外观众席上空无一人,五人便随意找了靠前的位置坐下观赏节目。
    潘辰胤忙前忙后,也顾不上梦妍,只中途过来和大家打声招呼,又跑去了后台。
    雨暄一向喜爱这种歌舞表演,几场节目下来早就看得忘我了。
    人家在台上纵情高歌,她也沉醉其中随声附和,人家表演节奏感十足的现代舞,她则极投入地在台下又叫又跳。
    苏沩倒是对这些毫无兴趣,只是恍然有种不是来看彩排而是看自己女友“表演”的错觉。
    散场后她们三便径直回了宿舍,雨暄带着苏沩在体育馆附近溜达。
    整好体育馆挨着音乐教室,雨暄牵着他跑了进去,假期也没人上课,所以不必担心其他。
    他刚想开口问,却见她熟练地揭开了讲台旁钢琴的琴盖。
    识趣的不做声,坐在视线范围内离她最近的位置上静静聆听。
    清脆的音键落下,前奏将他带入了天堂般的梦境。
    钢琴旁朝西的窗户透过夕阳来,斜打在她背后,散发着细闪的金光。黑白键像此起彼伏的海浪,预示着潮涨潮落。
    玉指在琴键上驰骋,时而轻缓时而急促,这钢琴分明是她手下的玩物,听话地任由摆布。
    一曲过后,她缓缓放下琴盖,站起身来。
    “你知道这首歌吗?”
    苏沩摇摇头。
    他本就没有音乐细胞,古典乐不提,就是通俗歌曲也知之甚少。
    “这首名叫《勇气》。”
    “当时高中毕业后,你说我们分开会更好,担忧着我们未来会如何,我在家弹了很多遍这首歌…”
    “我不是一个从小就自信开朗的人,正相反我的成长中或许更多的是自卑。旁人总见我性情温和,那都是因为我担心不这样做,便会令人厌恶。但和你在一起后,我莫名有了无穷的勇气,我一点也不怕距离,不怕隔阂,不怕失败,我变得无所畏惧…”
    “…可我唯独怕的是,我还在一往无前地坚持,你却挥手说了再见。”
    我的心,一直温习,说服自己,最怕你忽然说要放弃。
    爱真的需要勇气,来面对流言蜚语。
    只要你一个眼神肯定,我的爱就有意义。

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