徐老师第一问:
    “请说出3个和'只有…才…'同逻辑的关联词。”
    额……额……
    我费力地在浆糊脑子里寻找知识,只找到一点点可怜的碎屑。
    这些知识它们来过,又走了,只留下一点点若有似无的痕迹。
    “只有…才…是后推前。”
    我脑子好痛,胡扯一些自己知道的,填补啥也不会的尴尬。
    “同样后推前的还有,不a不b;a是b的必要条件;除非a,否则b。”
    最后一个除非否则好像有点问题,徐老师上课特意强调过什么东西,可他强调过什么来着?我忘了……
    徐老师冷眸一挑,“你确定?”
    一看他这表情,本来就不确定的我,立刻改答案。
    “不确定不确定,应该是除非a,否则不b!”
    徐老师双手环抱胸前,不耐烦地神色更甚了,像马上要爆发的火山。
    “到底是哪个?”
    啊啊,他怎么是这个表情啊,我更慌了,难道把正确答案改错了?
    “应该是除非a,否则b……”
    徐老师翻了个明明晃晃的大白眼,感觉他要气昏过去了。
    “啊啊啊,除非a,否则不b!我确定我确定!”我赶紧又改答案。
    徐老师脸色稍霁,我的心也跟着他的脸色松弛下来,天知道我多害怕,跟上课被老师提问答不上来一样恐怖。
    徐老师第二问:
    “背一下间隔增长率的公式。”
    呵呵,这次我的大脑连动都懒得动。
    数学这东西,不会就是不会。
    “不会,下一题吧。”
    徐老师深吸一口气,瞪我。
    “徐眉眉,这是昨天的知识点啊,你还坐第一排,就学成这样?你别天天占着黄金宝座,来当吉祥物啊。”
    我低着头,嘟囔着,不服气地很。
    都大学毕业多少年了,怎么还被老师训,这徐老师还没大我几岁。
    “哼,徐老师,你也说这是昨天的知识点,忘了不是很正常嘛。”
    见我生气,徐老师无奈,脾气也软了些,给我放放水。
    徐老师第叁问:
    “1/7等于多少百分数?”
    哎呀呀,这个我会,今天刚讲的!
    我立刻激动地弹直了身子,像个高兴举手抢答的小学生。
    “14%左右!”
    徐老师皱眉,对我答案不满意。
    “是左还是右?精确到小数点后1位。”
    但看我又陷入苦瓜脸,不等我回答,嫌弃地挥挥手,“算了算了,不问了。”
    我讨好地笑笑:“嘿嘿,今天上课的内容我还是记得。”
    然而,徐老师并不打算放过我,继续对我强势猛攻。
    “徐眉眉,你已经连续叁次作业全班最后一个交,而且作业质量很差,多处上课反复强调的点你还在错。你到底想不想考公上岸?”
    我头垂着,不服气地听训,又不敢顶嘴。
    哼,回去我就要扎个小人,把这个臭嘴的家伙扎死!真是白长那么一张帅脸了!
    徐老师语气突然平和起来。
    “徐眉眉,我问了你叁个问题,分别是前天课,昨天课,今天课的知识。你只有今天课的知识是记得牢的,但是前几天的内容全都还给我了。”
    额,他为什么对我突然说这些。
    我疑惑地抬头,正对上他睿智冷静的眼眸。
    “这说明你的学习能力是没有问题的,但缺乏课后的复习巩固,更缺乏自控力,所以作业不及时不认真。”
    他定定地看着我,像一个参透了真理的先知,为我指明前进的方向。
    “徐眉眉,你需要额外再加一项服务才能上岸——我们领航公考的一对一考公督学。”
    “我们的一对一督学服务,包含每日叫早和晚背诵、作业监督、1对1答疑、学习抽查、针对性制定学习计划,辅助选岗,最适合你这种不自律的人了。”
    我听懵了。
    额额,什么东西?
    这人赚钱赚疯了吧!
    与大美女共进晚餐,他竟然还不忘销售!
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