第54页
背。
“这个世界上，竟然有人会想知道英语怎么学？”
“那不就是背嘛。”
看看，这才是典型的花忧风格，找到感觉了。
花忧偏了偏头，拿出一本英语单词本晃了晃：“你跟我说，谁把这本英语单词背熟了你还考不到一百二十分，你来骂我。”
“什么看美剧啊看原版书之类的话，别信。”花忧又把英语单词本当扇子在脸旁边，摇了一摇，惬意得很，“百分之九十的人到最后都在看感天动地的剧情，学英语这件事情早就抛到九霄云外去了。”
“当然，也不是死背……你们中是不是有人有过看一句句子，单词一个个查了个遍，拼在一起就不认识了对吧，这就要培养语感……好，这完全不是让你去看美剧的意思，是让你多做阅读分析！！！或者去问老师，背句型结构……”
等花忧洋洋洒洒地讲完九门文化课，最后她又在体育补充了一点：“这种需要天赋，需要时间线很长的成长经历，又分值不大的小科目，尽力而为，不要给自己太大的压力，就当玩就行了。”
话音落下后，会场响了一阵很久的掌声。陆主任在旁边笑眯眯地看花忧：“这孩子我看着到高三，也算是浪子回头金不换啊，没想到读书心得写得如此详细又好，我们都要感谢花忧同学啊。”
“有什么想提问的吗，同学们？”
只见一男生举手提问道：“我想问一下花忧同学，在学习的过程中，你是怎么开窍的呢？”
花忧想了想，想起卞承仪的叮嘱，把“凭感觉”三个字吞回去，含糊地说道：“怎么说呢，多做题吧，题做多了就唯手熟尔了。”
又有个女生起立问：“想问下花忧学姐，您觉得高三一年的时间努力足够逆袭吗？”
花忧道：“足够。什么时候开始都不晚，高考前一晚上都能创造奇迹，一年足够改变很多的事情了。”
卞承仪扶了扶额头。高考前一晚上都不晚，也只有花忧这种记忆鬼才效率极高的人能说出来的话了。
随后，又有人举手提问了花忧：“花忧学姐，我想问，在学习过程中，你觉得别人的帮助重要，还是自己的努力重要？”
花忧绽放出来一个很灿烂的笑。
“我觉得……”她顿了一下。
就在卞承仪肯定以为她会说出“自己的努力之重要”这几个字的时候，花忧却说了她完全没想到的另外一个选择。
“我觉得，是别人的帮助重要。”
“在我的学习过程中，我的爱人，就对我的学习帮助很大。”她扬了扬手中的稿纸，“包括今天的演讲稿，就是她帮我写出来的。”
“她可能以为……我学习都是自己弄上去的。其实不是，我以前（轻笑），怎么说呢，和我的爱人曾经不对付过很长一段时间。我是暗地里很想超过她，所以这才开始努力地学习。”
“后来我才明白了……原来，她才是我学习上的真正动力。”
她抿了抿唇，眉眼弯弯：
“我想，我要感谢你。”
“我的合法爱人，高三三班的西施班长，卞承仪。”
全场又响起了雷一样的掌声和笑声。
花忧在千万人的目光中央，坚定而骄傲地，对上了卞承仪的目光。
卞承仪想，她应该猜到花忧目光里的含义。
“哪怕是假的，但是曾经和我在一起，也是一件骄傲的，值得很久之后都要留念的事情吧。”
卞承仪一时间有点无法承受那股灼热的目光。
可惜……
如果是真的结婚，那该多好啊。
一旦这个念头缠上来，连卞承仪都觉得有些许心惊胆战。她感觉到她的心脏又开始痛起来，这是她易感期提前要到来的先兆。
而此刻，花忧却依旧在继续开口：
“我知道，在座各位，很多人也有自己的爱人，或者重要的友人和亲人。为了不让他们失望，我们一直在一场无声的战争中和那个疲惫的、懒惰的自己作对抗。”
“我也知道，有很多人在这场战争中千疮百孔，虽然表面上看起来是完好的，但已经到了极点。你们有的人甚至不相连累自己的重要的人，试图想和他们撇清关系，让他们记住的是一个良好的，甚至于完美的自己。”
“但我想说的是，没有人在这场战争中是永远的赢家。就好比不到高考的最后一刻，我也无法确定我能不能考上柯大。”
“他们爱的是会伤心的你，是会崩溃的你，是会失败的你，是全部的你。如果他们仅仅爱的是成功的你，是光鲜亮丽的你，是永远笑着的你……”
“那么，这份爱，便是可以丢弃的爱。”
“但如果是前者……我想说，不管如何，不要以为这场战争的结果就是人生的全部了。”
“去抓住自己所爱的人，不要放弃自己在乎的人，无论是怎样卑微的你，痛苦的你，如果你放弃了，你爱的人只会百倍痛苦。”
“上面那段话，送给我爱人的朋友的爱人。”花忧笑笑，“我知道这有点绕口（哄堂大笑），但我知道，大家都已经到这个时间了，我们快一起经历了三年的风雨，就让我们一起和爱的人度过最后两个月的光辉岁月吧。”
：“最后的最后，我想说一句祝福。”
--
“这个世界上，竟然有人会想知道英语怎么学？”
“那不就是背嘛。”
看看，这才是典型的花忧风格，找到感觉了。
花忧偏了偏头，拿出一本英语单词本晃了晃：“你跟我说，谁把这本英语单词背熟了你还考不到一百二十分，你来骂我。”
“什么看美剧啊看原版书之类的话，别信。”花忧又把英语单词本当扇子在脸旁边，摇了一摇，惬意得很，“百分之九十的人到最后都在看感天动地的剧情，学英语这件事情早就抛到九霄云外去了。”
“当然，也不是死背……你们中是不是有人有过看一句句子，单词一个个查了个遍，拼在一起就不认识了对吧，这就要培养语感……好，这完全不是让你去看美剧的意思，是让你多做阅读分析！！！或者去问老师，背句型结构……”
等花忧洋洋洒洒地讲完九门文化课，最后她又在体育补充了一点：“这种需要天赋，需要时间线很长的成长经历，又分值不大的小科目，尽力而为，不要给自己太大的压力，就当玩就行了。”
话音落下后，会场响了一阵很久的掌声。陆主任在旁边笑眯眯地看花忧：“这孩子我看着到高三，也算是浪子回头金不换啊，没想到读书心得写得如此详细又好，我们都要感谢花忧同学啊。”
“有什么想提问的吗，同学们？”
只见一男生举手提问道：“我想问一下花忧同学，在学习的过程中，你是怎么开窍的呢？”
花忧想了想，想起卞承仪的叮嘱，把“凭感觉”三个字吞回去，含糊地说道：“怎么说呢，多做题吧，题做多了就唯手熟尔了。”
又有个女生起立问：“想问下花忧学姐，您觉得高三一年的时间努力足够逆袭吗？”
花忧道：“足够。什么时候开始都不晚，高考前一晚上都能创造奇迹，一年足够改变很多的事情了。”
卞承仪扶了扶额头。高考前一晚上都不晚，也只有花忧这种记忆鬼才效率极高的人能说出来的话了。
随后，又有人举手提问了花忧：“花忧学姐，我想问，在学习过程中，你觉得别人的帮助重要，还是自己的努力重要？”
花忧绽放出来一个很灿烂的笑。
“我觉得……”她顿了一下。
就在卞承仪肯定以为她会说出“自己的努力之重要”这几个字的时候，花忧却说了她完全没想到的另外一个选择。
“我觉得，是别人的帮助重要。”
“在我的学习过程中，我的爱人，就对我的学习帮助很大。”她扬了扬手中的稿纸，“包括今天的演讲稿，就是她帮我写出来的。”
“她可能以为……我学习都是自己弄上去的。其实不是，我以前（轻笑），怎么说呢，和我的爱人曾经不对付过很长一段时间。我是暗地里很想超过她，所以这才开始努力地学习。”
“后来我才明白了……原来，她才是我学习上的真正动力。”
她抿了抿唇，眉眼弯弯：
“我想，我要感谢你。”
“我的合法爱人，高三三班的西施班长，卞承仪。”
全场又响起了雷一样的掌声和笑声。
花忧在千万人的目光中央，坚定而骄傲地，对上了卞承仪的目光。
卞承仪想，她应该猜到花忧目光里的含义。
“哪怕是假的，但是曾经和我在一起，也是一件骄傲的，值得很久之后都要留念的事情吧。”
卞承仪一时间有点无法承受那股灼热的目光。
可惜……
如果是真的结婚，那该多好啊。
一旦这个念头缠上来，连卞承仪都觉得有些许心惊胆战。她感觉到她的心脏又开始痛起来，这是她易感期提前要到来的先兆。
而此刻，花忧却依旧在继续开口：
“我知道，在座各位，很多人也有自己的爱人，或者重要的友人和亲人。为了不让他们失望，我们一直在一场无声的战争中和那个疲惫的、懒惰的自己作对抗。”
“我也知道，有很多人在这场战争中千疮百孔，虽然表面上看起来是完好的，但已经到了极点。你们有的人甚至不相连累自己的重要的人，试图想和他们撇清关系，让他们记住的是一个良好的，甚至于完美的自己。”
“但我想说的是，没有人在这场战争中是永远的赢家。就好比不到高考的最后一刻，我也无法确定我能不能考上柯大。”
“他们爱的是会伤心的你，是会崩溃的你，是会失败的你，是全部的你。如果他们仅仅爱的是成功的你，是光鲜亮丽的你，是永远笑着的你……”
“那么，这份爱，便是可以丢弃的爱。”
“但如果是前者……我想说，不管如何，不要以为这场战争的结果就是人生的全部了。”
“去抓住自己所爱的人，不要放弃自己在乎的人，无论是怎样卑微的你，痛苦的你，如果你放弃了，你爱的人只会百倍痛苦。”
“上面那段话，送给我爱人的朋友的爱人。”花忧笑笑，“我知道这有点绕口（哄堂大笑），但我知道，大家都已经到这个时间了，我们快一起经历了三年的风雨，就让我们一起和爱的人度过最后两个月的光辉岁月吧。”
：“最后的最后，我想说一句祝福。”
--