小胤禛看着书本上密密麻麻的字,觉得头都大了,经过一段时间的坚持,小孩认识的字都差不多了,但是他还是不想看,字太多,头疼。
    小胤礽有意培养弟弟的学习自觉能力,他戳戳小孩:哥哥教你背诗。
    小家伙瞪眼:不要不要。
    说着,小孩就跑了。
    康熙正在处理奏折,看到小家伙过来,让他自己去玩。
    小孩又不想去哥哥那里,阿玛又用不到他,他就一个人让梁九功搬了一个凳子,坐在门口往前面看,也不知道在看什么。
    等到下午四五点的时候,他看到一个熟悉的身影过来。
    小胤禛一下子就认出来他是谁了,是纳兰容若老师!
    小家伙一个飞扑直接过去。
    老师你来啦~小孩十分的开心,语气都带着波浪线。
    老师竟然过来了,那是不是意味着他的小人书已经做好了!
    小家伙已经摩拳擦掌,狠狠的期待了。
    纳兰容若摸摸他的头:容若现在还不是老师,幸不辱命,已经把四阿哥要的小人书做了出来。
    小胤禛整个人都开心坏了。
    哇哇哇真的吗?快给崽崽看看!他心心念念的小人书啊。
    因为技术有限,现在印刷的都是黑白的。
    但是小孩一打开就被上面的人物给吸引住了:好好看!!
    小家伙的惊呼声,吸引到了康熙:容若来了?小四怎么大呼小叫的。
    康熙看着已经开心的蹦起来的小家伙,纳闷的道。
    小胤禛拿着怀里的那本小人书,开心的举着朝康熙展示:老师把崽崽要的小人书做好了!
    康熙满头的问号,怎么又在他不知道的地方做了小人书?
    小人书?这是什么?康熙接过一看,翻了几页就被震惊的不行。
    这上面的图画竟然刻画的如此清晰,而且画虽然简单但是十分的传神。
    康熙只是简单翻了两页就陷进去了,但是看了内容才知道这是关于小孩启蒙用的内容。
    康熙震惊的看着纳兰容若:容若最近一直在忙这件事吗?
    纳兰容若现在也很激动,他今天在就作坊守着,一做好就忍不住拿过来给四阿哥,他知道小家伙已经期待这个期待很久了。
    他笑了笑:都是四阿哥的功劳。
    康熙就知道上次在马场,小四见到纳兰容若那么激动,肯定是有事相求的,但是他后面把这件事给忽略了,结果今天纳兰容若就给他了这么一份惊喜。
    这,这个流程麻烦吗?
    又是画小人,又是刻画的,康熙想想就觉得成本巨高。
    纳兰容若挺直腰杆激动的道:臣找到了一种容易刻画的材料,不仅好翻版,刻画也十分轻松,最重要的不易变形。
    纳兰容若还是偶然在一个洋人那里发现的,然后就发现广州那边也有这种材料的东西,只能紧急在周围搜索收集了一部分,广州那部分还在路上。
    但是印刷这些小人书已经绰绰有余了。
    康熙夸奖道:不错不错,而且这内容是你写的你画的吧?
    纳兰容若现在有些不好意思:因为四阿哥单方面喊了臣老师,臣就想做些什么
    说着他还有些紧张,不知道康熙怎么看待四阿哥喊他老师这件事。
    小胤禛正在康熙面前喊着要小人书:把书还给崽崽,这是老师给崽崽的。
    他才翻了两页就被皇阿玛给抢走了,小家伙有些生气。
    康熙赶紧把书还给她:没事,既然他认了,那过两年就让他跟着你学习,你的能力教他们这些小屁孩绰绰有余。
    纳兰容若刚刚因为小人书被夸奖都没有这么兴奋,直接谢恩:谢主隆恩,谢皇上成全。
    康熙摆摆手:那你就先负责印刷这些事吧,小人书既然好了,不知道藏书阁那些绝版能不能翻刻一下,到时候你去翰林院问问老翰林们的意见。
    那些书有些都毁了,但是数量巨多,一直没有找到解决的办法,这次不知道有没有机会。
    纳兰容若就想让自己忙起来,他连忙领旨:是!
    康熙又凑过去看看小人书上面的内容。
    发现一页是一句论语,下面的图画就是解释这个论语的意思。
    小家伙现在对论语也很熟悉了,毕竟每天都要挑几个字出来学,只有从论语里面挑的才是最简单的。
    小家伙对论语的印象很好,但是现在看看发现论语也很复杂,简单的一句话竟然要解释一页纸。
    小家伙瞬间有些头大。
    阿玛崽崽不想上学了。好难啊。
    刚刚被康熙认定的老师纳兰容若人还在现场,差点原地摔倒,他这是还没上岗就要面临小家伙厌学的情况啊。
    康熙刚想说什么,就看着小家伙发会呆又自言自语道:算了,还是上吧。
    到时候他让球球给他找好看的小人书来看。
    康熙:
    纳兰容若:
    小孩子都是这样吗?一会儿一个想法。
    但是现在四阿哥乖巧呆着的样子,又让纳兰容若心中十分的柔软。
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