(这章太难写了，需要把汉代上百年的制度变迁用短短的话语描述清楚。对我来说，挑战很大，当然这是对东汉灭亡非常简单的总结，后面随着变法会慢慢提到。）
放下船帘，遮住船只窗口，刘禅感受逆流而上的缓慢，又看着棋盘上的黑白子，刘禅沉思半响后闭眼休憩。
诸葛亮推开船门见刘禅闭眼休憩，正准备退出去。
船门嘎吱声惊动刘禅，睁眼缓缓说道：“相父进来便是，何必拘礼。”
“老臣见殿下小憩不敢打扰，要不然老臣等会再来。“诸葛亮拱手说道。
“我闭眼沉思罢了，并没入睡。丞相请入座。”刘禅笑道。
诸葛亮见状也不客气跪坐而下，映入眼帘的确实桌上错落有致的黑白子，此时白子正在屠杀黑龙。
“殿下，好雅兴啊！我曾听闻殿下以棋论国之言，令老臣叹服！”诸葛亮抚须笑道。
刘禅微微一笑，并没有接诸葛亮言语，而是缓缓将棋盘上黑白子收起，缓缓说道：“刚刚是廖侍郎入内，我与廖侍郎对弈。”
“哦！原来是廖立。”诸葛亮略微惊讶。
“廖立近日可是谨言慎行，在我身旁不敢多言，我倒是有些对他刮目相看。相父可与我对弈一局。”刘禅举起白子棋罐对着诸葛亮笑道。
“殿下前些日在宫中敲打廖立，看来成果不错。”诸葛亮接过棋罐，从中捏起白子放至棋盘上。
“若是当时是相父处置，相父会如何处置廖立。”刘禅将问题抛给诸葛亮，手持黑子继续落下，并示意轮到诸葛亮。
诸葛亮手拿白子闻声，抚须思索，刘禅并没着急打扰。
诸葛亮落下白子抬头对刘禅说道：“若是老臣，恐不会如此敲打，老臣会等殿下登基之后将廖立明升暗降，如将其迁至长水校尉让其反高官水校尉比两千石，掌宿卫兵，主乌桓骑。
刘禅已经为大汉太子，如何不知长水校尉目前在大汉就是摆设，大汉现在哪有乌桓骑让廖立执掌，诸葛亮这是将廖立排除出大汉政治中心。
刘禅手中黑子落下后，反而笑道：“看来我这次倒是仁慈，对廖立惩戒不重。”
侍郎汉代又称为黄门侍郎，负责侍从皇帝，传达诏命。级别不高，却是距离皇帝最近的官员。
侍中比两千石，“掌乘舆服物，下至亵器虎子之属；出入禁中、顾问应对。”魏司马懿执政后也加封侍中，唐时为门下高官官，乃宰相之职。
如此对比自然是刘禅更为仁慈，让其继续参与政事。
“老臣不敢多言，殿下此举必然有深意。”诸葛亮抚须笑道。
近一年来，刘禅变化很大，毕竟不久后又是大汉皇帝，诸葛亮已经不会像教导孩子一样教导刘禅，要不然君臣之间必然发生矛盾。
诸葛亮所想刘禅并不知情，刘禅继续落子缓缓说道：“廖立此人，楚之良才，岁未三十，被先帝重用，年少得志，未经风雨，先帝不因其弃郡而逃，又委以重任。此人德又如何配其位。盛名之下，日后必变成小人得志，上好的璞玉便从此荒废。”
诸葛亮有些惊奇年仅仅十七岁的刘禅是如何知道这些人生哲理，这难道就是高祖血统，御人之术天生便会。
“看来殿下是想以此为机磨砺廖立，日后好重用廖立。”诸葛亮抚须感慨而道。
“让其随同董允、费祎等人和我在武担山耕种便可。”刘禅也不在意，直接将自己对廖立安排说出来。
“哦！殿下回成都继皇帝位后，恐行为会有不妥。”诸葛亮落子白棋，愁眉问道。
“史记云：越王勾践返国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦如尝胆也。”
“孤不才，愿效仿越王勾践，十年生聚，十年教训，统一天下。愿相父助我！”
刘禅起身下位，拱手行礼准备跪在诸葛亮面前。
诸葛亮见状赶忙起身，扶起刘禅，刘禅反而紧紧握住诸葛亮的双手正色道：“孤曾读《韩非子》思及秦孝公商鞅变法，商君为秦奠定根基，方能一统天下；相父有管仲、乐毅之才，如此大汉朝中非相父不能胜如此大任！”
诸葛亮见刘禅变法心思如此之重，扶起刘禅问道：“殿下为何变法之心如此之重？”
刘禅拾起袖子对诸葛亮缓缓说道：“自光武中兴以来，国有一百九十年矣，为何天下分崩离析，先帝在时，曾与相父论此事，叹息桓、灵二帝，但是这只是汉亡原因之一。”
“我年少读书曾经常因为此事思索，而后我从为何袁绍、曹操割据中原得原因其二，袁绍出自汝南袁氏四世三公，门生故吏遍布天下，其皆因祖袁良精通今文孟氏《易经》发达，累世四世三公；张农杨氏，以习欧阳氏《尚书》为累世显族；河东司马氏以习《汉书》立于世；这些士族世世代代以此至官，毫无衰弱。
经学世家，皆是从地方到中央；其次从官吏到豪强；最后从豪强到士族。这些世家利用手上经学、人脉从察举制，又令后代再进入官场，从此以后世世代代，其官场上下，那有不是相熟之人，寒门世人根本无法立足于官场之上。如此之下，大汉朝野岂不危矣！”
“其三便是郡县独立，郡守被任命时赐铜虎、符节。”
“虎符何意？领军。”
“符节何意？天子册封诸侯信物。”
“前汉（西汉）时，治理靠县，后设郡乃为监察、军事而设（注1）汇总县府工作上报朝廷，朝廷诏令传递于县，时县长吏、少吏皆为县长任命。后武帝时，设刺史巡视天下，郡府监察工作淡去，随之日益扩增乃是统筹县府工作，并可设条教（地方性法规）。又因地方豪强渗透入县府，县吏皆为县长所命。对此大汉无能为力，只得令郡抑制豪强，可笑之事，至后汉（东汉）郡中也被豪强渗透。”
“赋税难收，大汉如何不亡！”
“在郡中，官吏服从府君是忠，服从我大汉也是忠，这二忠谁大谁小。故天下纷乱，从此起。此郡县独立，不改我大汉即使一统天下，日后也必然分裂”
刘禅这些话语掷地有声在船舱内回应，回应的只有诸葛亮急促的呼吸声。
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西汉初期东海郡郡府官吏27人，西汉末期官吏100余人，东海郡38县155万人口。说作为县政府与中央政府的沟通桥梁。对县政府工作人员没有任免权。
东汉会稽郡人口50左右，郡官吏500人。
补充我写廖立是真正发生在历史上的故事，诸葛亮文中的处理也是历史上的。
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放下船帘，遮住船只窗口，刘禅感受逆流而上的缓慢，又看着棋盘上的黑白子，刘禅沉思半响后闭眼休憩。
诸葛亮推开船门见刘禅闭眼休憩，正准备退出去。
船门嘎吱声惊动刘禅，睁眼缓缓说道：“相父进来便是，何必拘礼。”
“老臣见殿下小憩不敢打扰，要不然老臣等会再来。“诸葛亮拱手说道。
“我闭眼沉思罢了，并没入睡。丞相请入座。”刘禅笑道。
诸葛亮见状也不客气跪坐而下，映入眼帘的确实桌上错落有致的黑白子，此时白子正在屠杀黑龙。
“殿下，好雅兴啊！我曾听闻殿下以棋论国之言，令老臣叹服！”诸葛亮抚须笑道。
刘禅微微一笑，并没有接诸葛亮言语，而是缓缓将棋盘上黑白子收起，缓缓说道：“刚刚是廖侍郎入内，我与廖侍郎对弈。”
“哦！原来是廖立。”诸葛亮略微惊讶。
“廖立近日可是谨言慎行，在我身旁不敢多言，我倒是有些对他刮目相看。相父可与我对弈一局。”刘禅举起白子棋罐对着诸葛亮笑道。
“殿下前些日在宫中敲打廖立，看来成果不错。”诸葛亮接过棋罐，从中捏起白子放至棋盘上。
“若是当时是相父处置，相父会如何处置廖立。”刘禅将问题抛给诸葛亮，手持黑子继续落下，并示意轮到诸葛亮。
诸葛亮手拿白子闻声，抚须思索，刘禅并没着急打扰。
诸葛亮落下白子抬头对刘禅说道：“若是老臣，恐不会如此敲打，老臣会等殿下登基之后将廖立明升暗降，如将其迁至长水校尉让其反高官水校尉比两千石，掌宿卫兵，主乌桓骑。
刘禅已经为大汉太子，如何不知长水校尉目前在大汉就是摆设，大汉现在哪有乌桓骑让廖立执掌，诸葛亮这是将廖立排除出大汉政治中心。
刘禅手中黑子落下后，反而笑道：“看来我这次倒是仁慈，对廖立惩戒不重。”
侍郎汉代又称为黄门侍郎，负责侍从皇帝，传达诏命。级别不高，却是距离皇帝最近的官员。
侍中比两千石，“掌乘舆服物，下至亵器虎子之属；出入禁中、顾问应对。”魏司马懿执政后也加封侍中，唐时为门下高官官，乃宰相之职。
如此对比自然是刘禅更为仁慈，让其继续参与政事。
“老臣不敢多言，殿下此举必然有深意。”诸葛亮抚须笑道。
近一年来，刘禅变化很大，毕竟不久后又是大汉皇帝，诸葛亮已经不会像教导孩子一样教导刘禅，要不然君臣之间必然发生矛盾。
诸葛亮所想刘禅并不知情，刘禅继续落子缓缓说道：“廖立此人，楚之良才，岁未三十，被先帝重用，年少得志，未经风雨，先帝不因其弃郡而逃，又委以重任。此人德又如何配其位。盛名之下，日后必变成小人得志，上好的璞玉便从此荒废。”
诸葛亮有些惊奇年仅仅十七岁的刘禅是如何知道这些人生哲理，这难道就是高祖血统，御人之术天生便会。
“看来殿下是想以此为机磨砺廖立，日后好重用廖立。”诸葛亮抚须感慨而道。
“让其随同董允、费祎等人和我在武担山耕种便可。”刘禅也不在意，直接将自己对廖立安排说出来。
“哦！殿下回成都继皇帝位后，恐行为会有不妥。”诸葛亮落子白棋，愁眉问道。
“史记云：越王勾践返国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦如尝胆也。”
“孤不才，愿效仿越王勾践，十年生聚，十年教训，统一天下。愿相父助我！”
刘禅起身下位，拱手行礼准备跪在诸葛亮面前。
诸葛亮见状赶忙起身，扶起刘禅，刘禅反而紧紧握住诸葛亮的双手正色道：“孤曾读《韩非子》思及秦孝公商鞅变法，商君为秦奠定根基，方能一统天下；相父有管仲、乐毅之才，如此大汉朝中非相父不能胜如此大任！”
诸葛亮见刘禅变法心思如此之重，扶起刘禅问道：“殿下为何变法之心如此之重？”
刘禅拾起袖子对诸葛亮缓缓说道：“自光武中兴以来，国有一百九十年矣，为何天下分崩离析，先帝在时，曾与相父论此事，叹息桓、灵二帝，但是这只是汉亡原因之一。”
“我年少读书曾经常因为此事思索，而后我从为何袁绍、曹操割据中原得原因其二，袁绍出自汝南袁氏四世三公，门生故吏遍布天下，其皆因祖袁良精通今文孟氏《易经》发达，累世四世三公；张农杨氏，以习欧阳氏《尚书》为累世显族；河东司马氏以习《汉书》立于世；这些士族世世代代以此至官，毫无衰弱。
经学世家，皆是从地方到中央；其次从官吏到豪强；最后从豪强到士族。这些世家利用手上经学、人脉从察举制，又令后代再进入官场，从此以后世世代代，其官场上下，那有不是相熟之人，寒门世人根本无法立足于官场之上。如此之下，大汉朝野岂不危矣！”
“其三便是郡县独立，郡守被任命时赐铜虎、符节。”
“虎符何意？领军。”
“符节何意？天子册封诸侯信物。”
“前汉（西汉）时，治理靠县，后设郡乃为监察、军事而设（注1）汇总县府工作上报朝廷，朝廷诏令传递于县，时县长吏、少吏皆为县长任命。后武帝时，设刺史巡视天下，郡府监察工作淡去，随之日益扩增乃是统筹县府工作，并可设条教（地方性法规）。又因地方豪强渗透入县府，县吏皆为县长所命。对此大汉无能为力，只得令郡抑制豪强，可笑之事，至后汉（东汉）郡中也被豪强渗透。”
“赋税难收，大汉如何不亡！”
“在郡中，官吏服从府君是忠，服从我大汉也是忠，这二忠谁大谁小。故天下纷乱，从此起。此郡县独立，不改我大汉即使一统天下，日后也必然分裂”
刘禅这些话语掷地有声在船舱内回应，回应的只有诸葛亮急促的呼吸声。
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西汉初期东海郡郡府官吏27人，西汉末期官吏100余人，东海郡38县155万人口。说作为县政府与中央政府的沟通桥梁。对县政府工作人员没有任免权。
东汉会稽郡人口50左右，郡官吏500人。
补充我写廖立是真正发生在历史上的故事，诸葛亮文中的处理也是历史上的。
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