☆、09172-要及时止损
老爹：“裴悟曜说他的,我的行为是我的。当你在行动中把裴悟曜的话语也纳入考虑范围时，无论你是因为那话而增加了做符合他言语之事的几率，还是减少了那个几率，都意味着你没有坚守好你自己的意志,却被裴悟曜牵了鼻子。如果你是因为宠爱裴悟曜而顺着他也就罢了,如果你本不想受他影响却被影响了,你这个师父……”
我：“迟早会威信全无。”
老爹：“威信都还是次要问题，关键是，师徒之间搞成了斗争、较劲关系。虽然也确实有师徒喜欢那种相处模式,但你喜欢吗？如果你不喜欢而裴悟曜喜欢，最终结果却是顺了裴悟曜的意而让你感到别扭,你收这个徒弟到底是为了什么呢？给自己添堵？看不得自己过得舒坦？”
我：“师徒关系还是要以师父的舒心为优先啊。尤其在我还高了裴悟曜两个大等级的此时。”
老爹：“如果裴悟曜能越过两个大等级的差距现在便影响你的决定,让你看不顺眼他又丢不开他,他倒确实是个很有前途的人物，与其被你这种不适应他风格的人放养，还不如换一个能深度挖掘他潜力的同类风格师父。”
我：“虽然裴悟曜对云霞宗来说还是个新弟子,但他已经当了我十年徒弟了。现在我要是让他换师父，他的修炼可就走了好长一段弯路。”
老爹：“十年而已。且这十年裴悟曜最下苦工的不是当好你的徒弟，而是熟悉云霞宗，所以换个同为云霞宗弟子的师父，对他可能也就是一两年的迂回吧。如果要换,当然是越早换越好,在发现不妥后便立刻换,现在舍不得沉没成本,难道一百年后再换就不用心疼了吗？”
我：“我新徒弟还没开始收，你倒是积极鼓动我扔了老徒弟。我对裴悟曜虽然是有点看不顺眼，但也没嫌弃到想断了师徒关系的地步,我与他还在可以磨合的区间内。包括这一次的推荐徒弟，裴悟曜也只是推荐，并没有硬塞。他只是给了我优选项，不是帮我把答案填好。即，他只是试图引导我，没有掌控我。”
老爹：“你能说服自己就行，不必说服我。毕竟那是你徒弟，不是我徒弟。”
我：“我看你挺纵容裴悟曜的嘛，好像挺喜欢这个徒孙？”
老爹：“徒孙等于玩具。玩玩具的时候不需要太较真，也不需要费脑，随便拨弄一下就行，很轻松。我确实喜欢轻松。”
☆、09173-没有本质差异
我：“你喜欢轻松吗？”
老爹：“你是基于什么提出的这个质疑？”
我：“脸？”
老爹：“外表严肃内里柔和的人你接触得少了？”
我：“确实是有抽烟喝酒大片纹身说话总是像吼的人遇到猫咪便走不动道。但以你抽我的力度，和给戒律处制定处罚条款的凶狠，你内心的柔软面可能特别……不直白。”
我：“就是你可能确实喜欢轻松，但如果你直接把这份喜欢说出口，我就觉得，好像有阴谋。和姜掌门把他的行动计划详细摊开告诉我一样有阴谋。”
老爹：“阴谋也是基于事实。起码你娘确实经常用温柔来形容我。”
这倒是真的。
老爹并不纠缠这个话题，他转到：“你对昆仑元婴期的学习研究到了什么程度？”
我：“在我拿起昆仑元婴级教材之前，我以为我这次能得到些比较实在的东西，可以与你来一场愉快的论道，但当我看完那套教材也观察完我能观察到的所有昆仑元婴期之后，我发现，也许没什么可说的。就只是元婴级的功法、元婴级的知识，以及元婴期的修士。”
我：“与云霞宗的元婴期、与散修的元婴期相比，只是偏重方向有不同，却并没有很本质的差异。或者说，任意两个元婴期之间，差异已经足够大，每一个元婴期都足够特别，于是昆仑这份群体的特别，也……就那么回事吧。”
我：“如果再把昆仑的派系问题考虑进去，这个元婴群体还显得没有太抱团，也就是没有显得太像一个整体。即便他们用了统一的教材，但不同个体的学习状态依然……各成世界。”
老爹：“在学与教的意义上，昆仑元婴期算是一个完整的过渡档吗？从单纯的被教到纯粹的教人，昆仑元婴期完成了这个过渡吗？”
我：“也许有，也许没有。说‘有’是因为，确实有那么个过渡的意思；说‘没有’则是因为，昆仑的金丹期也可以适当教人，昆仑的化神大乘期也在不断学习。教学相长，从来没有单方面的学或单方面的教。”
☆、09174-落脚点
我：“但我现在不确定，到底是我当初的想法太狭隘，还是我近期的想法太漂浮。我好像越来越无法分清不同事件、不同群体、不同词语间的……区隔。结婴后遗症吗？在我为自己打破了一些该打破的区隔而骄傲的同时，我也因为打破了一些不适合，起码现在不适合打破的区隔而烦恼。”
我：“利与弊、光与影，总是并存。”
我：“你当初说对我的这个研究项目很感兴趣是不是在哄我？”
老爹：“我能看到引起我兴趣的点，你看不到同样的风景，我觉得不能算我的错。我也没必要仔细告诉你为什么我对那些感兴趣。”
我：“哦。我的元婴级教材阅读感悟已经交给藏书阁了。”
老爹：“我看过了。”
我：“其实当时在交藏书阁的同时我便也应该交给你一份的，毕竟我之前就答应过会与你分享，虽然我知道当我把这资料交给藏书阁后，你想看便能立刻看到，可能在我交的下一秒，你便与惠菇长老一起看完了。但，这与我亲手交给你的含义还是不大一样。不亲手给你一份似乎代表着……要么代表着我在回避你，要么代表着我不再把你放在我心中很前面的位置。总之就是，我没有继续好好当乖儿子了。”
老爹：“停。前面你为自己的思路可能出现了混乱而反省，这很有必要，但最终落脚点却太偏。偏到让你本该闭关反省的问题都被你忽略掉、可能还找不回来了。”
我：“我该闭关了吗？”
老爹：“把你的反省重点找准了就适合闭，找不准便别为了乖不乖而闭。”
我：“可我觉得乖不乖、萌不萌对我也很重要。”
裴简卓：“好像又偏了。乖儿子的乖，与大众萌物的萌，好像也不适合放在一起说？不是一类的？”
毛球：“当对词语的定义足够宽泛，便也可以是同一类？”
小随：“这显示了主人对词义理解的混乱，也就是绕回到了刚刚提过的在不适合打破区隔的地方打破了区隔，说明主人虽然有话题发散，但并没有彻底脱离主核心。”
裴沙：“宽泛地说，提及主世界内任何一个话题，都可以算与该生物个体当前最重要的核心问题相关。只要把圈画得足够大，就永远不存在偏题。”
☆、09175-尽量使心甘情愿
裴冰：“别的不说，裴林在理解主世界词语时，将词义范围理解得过大，且越来越大，肯定有裴沙给裴林灌输时空语的锅。”
裴沙：“锅。嘎。”
小随：“啥？”
裴沙不继续说话了，只透出愉快心情地在小随空间内撒下“呵呵呵”“哈哈哈”之类的语句。
我问老爹：“如果我把每一个词的词义都理解得足够宽泛，是不是，我就没法与其他人正常交流了？”
老爹：“与那些你不说话也能理解你、能直接读懂你灵力纹路的人，依然可以交流。甚至，如果你遇到足够有缘的人，你还能以这种方式教徒弟。”
我：“如果在开口之前便知道别人肯定听不懂，于是干脆不开口，直接用行动来示意别人？天卓长老……好像不是这种情况。”
老爹：“对自己要有掌控力。在不想别人听懂你的时候，说别人听不懂的话；在希望别人听懂你的时候，说正常的语言。你可以混乱，但在不需要混乱、在混乱成为了你的妨碍时，你得能封锁混乱。可控的混乱是修炼的一种方式，不可控的混乱可能是心魔，也可能是死局。”
老爹：“还有，我现在只是在表达我自己对混乱的看法，不一定适用于你。我现在已经教不了你了。”
我：“我觉得还可以。”
老爹：“此次交流到此为止吧。”
我：“等一下，昆仑元婴期的学习方式，之前你说对这个感兴趣时，你感兴趣的到底是什么？我那时以为你是对一个完整的过渡层次感兴趣，但现在看来有关这一点你早已观察了足够多，我的观察可能对你的形成补充，却不至于让你非常挂心。”
老爹：“确实也没有很挂心，只是有点期待。”
我：“是期待我理解了昆仑的过渡方式后，给云霞宗也建立……给云霞宗已有的过渡方式添砖加瓦吗？”
老爹：“一直以来，云霞宗都希望弟子们能心甘情愿地为云霞宗做事。心甘情愿地为云霞宗献出忠诚，心甘情愿地暂时牺牲自己的个人利益使云霞宗整体获得更多利益，心甘情愿地工作，心甘情愿地收徒，心甘情愿地从后辈心态转为前辈心态。如果一时不能心甘情愿，就找寻能使之心甘情愿的方式。尽可能地不强迫。”
老爹：“你现在还执着地想当孩子、拒绝长大吗？”
我：“我要拥有大人的很多权限，但我也坚持要在特定的人以及特定的场合中当孩子。我觉得二者是可以同时存在的。”
作者有话要说：~
老爹：“裴悟曜说他的,我的行为是我的。当你在行动中把裴悟曜的话语也纳入考虑范围时，无论你是因为那话而增加了做符合他言语之事的几率，还是减少了那个几率，都意味着你没有坚守好你自己的意志,却被裴悟曜牵了鼻子。如果你是因为宠爱裴悟曜而顺着他也就罢了,如果你本不想受他影响却被影响了,你这个师父……”
我：“迟早会威信全无。”
老爹：“威信都还是次要问题，关键是，师徒之间搞成了斗争、较劲关系。虽然也确实有师徒喜欢那种相处模式,但你喜欢吗？如果你不喜欢而裴悟曜喜欢，最终结果却是顺了裴悟曜的意而让你感到别扭,你收这个徒弟到底是为了什么呢？给自己添堵？看不得自己过得舒坦？”
我：“师徒关系还是要以师父的舒心为优先啊。尤其在我还高了裴悟曜两个大等级的此时。”
老爹：“如果裴悟曜能越过两个大等级的差距现在便影响你的决定,让你看不顺眼他又丢不开他,他倒确实是个很有前途的人物，与其被你这种不适应他风格的人放养，还不如换一个能深度挖掘他潜力的同类风格师父。”
我：“虽然裴悟曜对云霞宗来说还是个新弟子,但他已经当了我十年徒弟了。现在我要是让他换师父，他的修炼可就走了好长一段弯路。”
老爹：“十年而已。且这十年裴悟曜最下苦工的不是当好你的徒弟，而是熟悉云霞宗，所以换个同为云霞宗弟子的师父，对他可能也就是一两年的迂回吧。如果要换,当然是越早换越好,在发现不妥后便立刻换,现在舍不得沉没成本,难道一百年后再换就不用心疼了吗？”
我：“我新徒弟还没开始收，你倒是积极鼓动我扔了老徒弟。我对裴悟曜虽然是有点看不顺眼，但也没嫌弃到想断了师徒关系的地步,我与他还在可以磨合的区间内。包括这一次的推荐徒弟，裴悟曜也只是推荐，并没有硬塞。他只是给了我优选项，不是帮我把答案填好。即，他只是试图引导我，没有掌控我。”
老爹：“你能说服自己就行，不必说服我。毕竟那是你徒弟，不是我徒弟。”
我：“我看你挺纵容裴悟曜的嘛，好像挺喜欢这个徒孙？”
老爹：“徒孙等于玩具。玩玩具的时候不需要太较真，也不需要费脑，随便拨弄一下就行，很轻松。我确实喜欢轻松。”
☆、09173-没有本质差异
我：“你喜欢轻松吗？”
老爹：“你是基于什么提出的这个质疑？”
我：“脸？”
老爹：“外表严肃内里柔和的人你接触得少了？”
我：“确实是有抽烟喝酒大片纹身说话总是像吼的人遇到猫咪便走不动道。但以你抽我的力度，和给戒律处制定处罚条款的凶狠，你内心的柔软面可能特别……不直白。”
我：“就是你可能确实喜欢轻松，但如果你直接把这份喜欢说出口，我就觉得，好像有阴谋。和姜掌门把他的行动计划详细摊开告诉我一样有阴谋。”
老爹：“阴谋也是基于事实。起码你娘确实经常用温柔来形容我。”
这倒是真的。
老爹并不纠缠这个话题，他转到：“你对昆仑元婴期的学习研究到了什么程度？”
我：“在我拿起昆仑元婴级教材之前，我以为我这次能得到些比较实在的东西，可以与你来一场愉快的论道，但当我看完那套教材也观察完我能观察到的所有昆仑元婴期之后，我发现，也许没什么可说的。就只是元婴级的功法、元婴级的知识，以及元婴期的修士。”
我：“与云霞宗的元婴期、与散修的元婴期相比，只是偏重方向有不同，却并没有很本质的差异。或者说，任意两个元婴期之间，差异已经足够大，每一个元婴期都足够特别，于是昆仑这份群体的特别，也……就那么回事吧。”
我：“如果再把昆仑的派系问题考虑进去，这个元婴群体还显得没有太抱团，也就是没有显得太像一个整体。即便他们用了统一的教材，但不同个体的学习状态依然……各成世界。”
老爹：“在学与教的意义上，昆仑元婴期算是一个完整的过渡档吗？从单纯的被教到纯粹的教人，昆仑元婴期完成了这个过渡吗？”
我：“也许有，也许没有。说‘有’是因为，确实有那么个过渡的意思；说‘没有’则是因为，昆仑的金丹期也可以适当教人，昆仑的化神大乘期也在不断学习。教学相长，从来没有单方面的学或单方面的教。”
☆、09174-落脚点
我：“但我现在不确定，到底是我当初的想法太狭隘，还是我近期的想法太漂浮。我好像越来越无法分清不同事件、不同群体、不同词语间的……区隔。结婴后遗症吗？在我为自己打破了一些该打破的区隔而骄傲的同时，我也因为打破了一些不适合，起码现在不适合打破的区隔而烦恼。”
我：“利与弊、光与影，总是并存。”
我：“你当初说对我的这个研究项目很感兴趣是不是在哄我？”
老爹：“我能看到引起我兴趣的点，你看不到同样的风景，我觉得不能算我的错。我也没必要仔细告诉你为什么我对那些感兴趣。”
我：“哦。我的元婴级教材阅读感悟已经交给藏书阁了。”
老爹：“我看过了。”
我：“其实当时在交藏书阁的同时我便也应该交给你一份的，毕竟我之前就答应过会与你分享，虽然我知道当我把这资料交给藏书阁后，你想看便能立刻看到，可能在我交的下一秒，你便与惠菇长老一起看完了。但，这与我亲手交给你的含义还是不大一样。不亲手给你一份似乎代表着……要么代表着我在回避你，要么代表着我不再把你放在我心中很前面的位置。总之就是，我没有继续好好当乖儿子了。”
老爹：“停。前面你为自己的思路可能出现了混乱而反省，这很有必要，但最终落脚点却太偏。偏到让你本该闭关反省的问题都被你忽略掉、可能还找不回来了。”
我：“我该闭关了吗？”
老爹：“把你的反省重点找准了就适合闭，找不准便别为了乖不乖而闭。”
我：“可我觉得乖不乖、萌不萌对我也很重要。”
裴简卓：“好像又偏了。乖儿子的乖，与大众萌物的萌，好像也不适合放在一起说？不是一类的？”
毛球：“当对词语的定义足够宽泛，便也可以是同一类？”
小随：“这显示了主人对词义理解的混乱，也就是绕回到了刚刚提过的在不适合打破区隔的地方打破了区隔，说明主人虽然有话题发散，但并没有彻底脱离主核心。”
裴沙：“宽泛地说，提及主世界内任何一个话题，都可以算与该生物个体当前最重要的核心问题相关。只要把圈画得足够大，就永远不存在偏题。”
☆、09175-尽量使心甘情愿
裴冰：“别的不说，裴林在理解主世界词语时，将词义范围理解得过大，且越来越大，肯定有裴沙给裴林灌输时空语的锅。”
裴沙：“锅。嘎。”
小随：“啥？”
裴沙不继续说话了，只透出愉快心情地在小随空间内撒下“呵呵呵”“哈哈哈”之类的语句。
我问老爹：“如果我把每一个词的词义都理解得足够宽泛，是不是，我就没法与其他人正常交流了？”
老爹：“与那些你不说话也能理解你、能直接读懂你灵力纹路的人，依然可以交流。甚至，如果你遇到足够有缘的人，你还能以这种方式教徒弟。”
我：“如果在开口之前便知道别人肯定听不懂，于是干脆不开口，直接用行动来示意别人？天卓长老……好像不是这种情况。”
老爹：“对自己要有掌控力。在不想别人听懂你的时候，说别人听不懂的话；在希望别人听懂你的时候，说正常的语言。你可以混乱，但在不需要混乱、在混乱成为了你的妨碍时，你得能封锁混乱。可控的混乱是修炼的一种方式，不可控的混乱可能是心魔，也可能是死局。”
老爹：“还有，我现在只是在表达我自己对混乱的看法，不一定适用于你。我现在已经教不了你了。”
我：“我觉得还可以。”
老爹：“此次交流到此为止吧。”
我：“等一下，昆仑元婴期的学习方式，之前你说对这个感兴趣时，你感兴趣的到底是什么？我那时以为你是对一个完整的过渡层次感兴趣，但现在看来有关这一点你早已观察了足够多，我的观察可能对你的形成补充，却不至于让你非常挂心。”
老爹：“确实也没有很挂心，只是有点期待。”
我：“是期待我理解了昆仑的过渡方式后，给云霞宗也建立……给云霞宗已有的过渡方式添砖加瓦吗？”
老爹：“一直以来，云霞宗都希望弟子们能心甘情愿地为云霞宗做事。心甘情愿地为云霞宗献出忠诚，心甘情愿地暂时牺牲自己的个人利益使云霞宗整体获得更多利益，心甘情愿地工作，心甘情愿地收徒，心甘情愿地从后辈心态转为前辈心态。如果一时不能心甘情愿，就找寻能使之心甘情愿的方式。尽可能地不强迫。”
老爹：“你现在还执着地想当孩子、拒绝长大吗？”
我：“我要拥有大人的很多权限，但我也坚持要在特定的人以及特定的场合中当孩子。我觉得二者是可以同时存在的。”
作者有话要说：~